先日、４年生の子どもたちが校長室にインタビューに来ました。国語の「新聞を作ろう」の単元で各班に分かれて新聞を作るための取材です。
松丘小学校の歴史について調べる班やクラスの出来事をまとめる班など、テーマも班で決めました。

松丘小学校の歴史について調べる班やクラスの出来事をまとめる班など、テーマも班で決めました。

取材をもとに記事を書き、新聞を仕上げていきます。出来上がりが楽しみです！

授業の様子をお届けします。
写真は、１年生の様子です。

写真は、２年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

写真は、４年生の様子です。
地面の傾きについて調べています。水たまりはあるけど、雨は降っていないというベストコンディションです。「傾きチェッカー」で調べていました。傾きがあり、そこに水が溜まるのが分かりました。

写真は、５年生の様子です。

写真は、６年生の様子です。

昨日から７月の「優郷の学び舎」あいさつ運動がはじまり３年生が担当です。正門と南門に分かれ、登校して来る子どもたちへ気持ちのよいあいさつを投げ掛けてくれています。
今週は３・４組の子どもたちです。

１・３年生の学校公開が終わりました。制限のある中ではありましたが、真剣に、そして楽しそうに授業に取り組んでいる様子をお届けできたのであれば幸いです。保護者の皆さんと、笑顔でお会いできたのがとっても嬉しかったです。ありがとうございました。
写真は、１年生の様子です。

写真は、１年生の様子です。

写真は、１年生の様子です。

写真は、３年生の様子です。

５年生は「バケツ稲」作りに挑戦しています。バケツ稲とは、「バケツで育てる稲」のことです。手軽に稲作を体験することができます。
連日、雨が続いていたので子どもたちは心配していましたが、元気に育っているのを確認することができて喜んでいました！

独立行政法人国際協力機構（JICA／ジャイカ）は、日本の政府開発援助（ODA）を一元的に行う実施機関として、開発途上国への国際協力を行っています。
今日は、６年生がJICA派遣前授業を受けました。この企画は、日本体育大学教授の白旗和也先生から依頼がありお引き受けしたものです。JICA派遣前には様々な研修がありますが、その一環としての授業研究です。

お互いに協力し合わなければ成立しない運動ばかりです。だんだんと難しい課題に挑戦しました！

今回の先生方のJICA派遣先は、ルワンダ、カンボジア、マダガスカルということです。言葉も通じない派遣先に飛び込んでいくことになります。体育館などの設備がない国が多く、野原での授業が予想されるそうです。子どもたちは先生方に「がんばってください！」という気持ちを込めて、激励の拍手を送りました！

授業の様子をお届けします。
写真は、２年生の様子です。

写真は、２年生の様子です。