インタビューを計画的にし合い、話し手、聞き手、記録者のそれぞれの立場から、「きくこと」について考えました。答えたことに合わせてインタビューをしたり、自分の伝えたいことを整理しながら伝えたりと、上手に活動していました。

手品係、イベント係、虫さがし係。「より楽しいわかばのために」を合言葉に、自分たちで決めた係活動に意欲的に取り組んでいます。

入学して2ヶ月が過ぎ、すっかり朝の準備も早くなりました。お世話係の6年生に、「一人で早くできるよつになったところを見せたいな！」と自信満々です。

バトンを制する者はリレーを制する。
前回からのタイムから少しでも縮むように、バトンの練習をしました。暑さの中、熱心によく頑張りました！

校庭では、おにごっこや縄跳びで遊んでいます。最近とても暑く日差しが強いので、水分補給をこまめにできるよう声掛けしていきます。

保健委員会では、休み時間に水質検査を行なっています。みんなが安心しておいしく水を飲めるように、陰で活躍してくれています。

今日は、英語を使ってペアでコミュニケーションをとる練習をしました。自分たちのやりとりをタブレットを使って録音して、振り返りに生かしました。

高い土地で暮らす人々の工夫について、教科書や資料集を使って調べ、ノートにまとめています。自分だけのまとめノートが出来上がっていくことが面白いと感じるみたいで、子どもたちには好評です。できあがりが楽しみです。

帰りの支度では、高学年が低学年のお手伝いを積極的に頑張る姿が見られました。

まだ使い慣れない裁縫道具ですが、練習していく中で少しずつ上手になってきました。
玉結びや玉留め、うまくできたかな？

4年生と一緒に教室をきれいに掃除しました。

先週末。
「来週木曜日は、1年ぶりの、お話の小部屋だよ！」
と伝えると、子ども達から歓声が！
「やったー！」「去年、できなかったもんね！」

今まではカーペットに集まってお話しを伺いましたが、感染症対策のため、各々の席で聞きます。子ども達が見やすいように、と、絵本を２冊用意し、見せてくださいました。
「飛行士フレディ・レグラント」「アカメアマガエル」を読んでいただきました。

「おどっておどってぼろぼろになったくつ」「たにし長者」の素話も、じっくり伺いました。
贅沢な昼下がりとなりました。

?河口湖連合移動教室、子ども会の出し物をみんなで考えました。

日なたと日かげの地面の温度を1時間目と5時間目に測りました。
40度近くになる温度を見て、「こんなに高いんだ」と驚く声も。
さて、この後は、どうなるのでしょうね。

お手本の動画を見ながら、キーボードの練習をして楽しみました

「わたしたちの世界を広げよう」では、5年生の総合「引き継ごう、日本の伝統文化」での学習を生かし、さらに世界の文化に目を向けていこうと学習を進めています。

保護者の方の繋がりに助けられ、先日はオランダの方に、今日はルーマニアの方に、Zoomを使用してインタビューを行いました。

文化についての質問は、英作文にチャレンジしました。ALTの佐藤先生が英文添削を引き受けて下さり、準備を進めました。

食事や小学校の様子、伝統文化や行事など、いろいろな質問を通して「世界」を広げる豊かな時間となりました。

写真1
伝統衣装を見せてくださいました。手刺繍だそうです！
写真2
Zoomの画面共有機能を使ってルーマニアについてお話ししてくださいました。
写真3
「時差はどれくらいかな？」と、iPadを使って調べている児童がいました。

時計の学習で、1日の生活表を作りました

朝の支度、自分のペースで取り組んでいます

今日の給食は、３色丼でした。
色も鮮やか、そして美味しい。
１年生も美味しく食べました。

しょうが・・・高知県
小松菜・・・埼玉県
もやし・・・栃木県
にんじん・・・千葉県
白菜・・・群馬県
たまねぎ・・・北海道
冷凍むき枝豆・・・北海道
豚肉・・・茨城県
鶏むね肉・・・宮崎県・茨城県・栃木県
米・・・秋田県
鶏卵・・・栃木県
生わかめ・・・三陸産