「ひびき合う形と色を求めて」はスチレンボードを使った版画です。彫り進み版画・回転版画・パズル版画の技法を使って、自分なりの作品づくりに取り組みました。インクの混色も工夫して、ステキな作品に仕上がりました。

算数では九九検定を頑張っています。
先生の前で九九を唱え、止まらずにスラスラ言えたら合格です。
全部の九九をマスターして、冬休みを迎えたいですね。

総合の学習で、東玉川公園に花を植えに行きました。
今回は保護者の方にもお手伝いいただきました。

チューリップの球根と、花の苗を植えて、公園がまた華やかになりました。
活動をふりかえって、「緑を増やせてよかった。」「地域の人がよろこんでくれていてうれしい。」「また植えに来たい。」とやりがいを感じていました。

折り紙を折ってできた形を切って、模様を作りました。

パステルカラーを使って、色々な模様を描きました。

読書週間が終わりましたがみなさんたくさんの本を読めましたか？
今校内には生徒さんたちからたくさんの本が絵と文章で紹介がされています。
ぜひ皆さんも楽しい本に出合えると思いますので参考にしてみてください。

zoom配信のテスト中です。各学年の練習も本格的になってきて、快晴の校庭に音楽が響いています。月も綺麗です。

昼間は気温が上がる中、つくし学級とわかば学級で運動会の練習をしました。
少し風が強かったですが、児童は本番さながらに練習に取り組んでいました。
体調を整え本番をむかえましょう。

「あそんで　ためして　くふうして」では、身近にある物に触れ、どんな遊び方が出来るか考えたり、より楽しく遊ぶ方法を工夫したりしてみんなで楽しく活動しています。「どこまで高く積めるかやってみたい！」「ボーリングみたいに転がして倒したいな。」毎時間アイデアがたくさん出て、盛り上がっています。

5年生がミシンを使ってバック作りをしていました。
お手伝いの方の協力を得て、完成へ。
ミシンを使う事もなかなかないので特に慎調に。
生徒さんの集中する姿があふれる授業でした。

お話を読んだり、話し合ったり、劇をしたり、パネルシアターを見たり、動画を見たりと、様々な活動を通して考える学習をしています。振り返りも熱心に書いています。

20日の運動会を迎える準備がスタートしました。
5・6年生を中心に第1回目の話し合いが行われました。
各担当に分かれ準備を進めています。

三角定規を使って、教室内の直角を見つけました！！

秋の宝物で、ブレスレットを作りました！！

毎日お弁当のご協力ありがとうございます。
お弁当はクラスのお当番がすずしい部屋に毎朝預けにきてくれます。
１クラス３〜４つのカゴにぎっしり入ったお弁当、運ぶのも一苦労です。
子どもたちは自然と「だいじょうぶ？手伝うよ」「ここ持つといいよ」「落とさないようにね」などなど協力する心・思いやりの心がうまれ声をかけ合っています。
素晴らしいですね。

今日は、「おはなしの小部屋」の方々のお話会。絵本の読み聞かせや素話を聴きました。素話では、「どんな絵か気になる！」「わたしは想像していたよ。」「面白〜い！」と盛り上がる場面もありました。

いよいよ運動会に向けての活動が始まりました。今年の６年生は、自分たちで考えた内容を盛り込んだ表現運動に取り組みます。今日は自分たちの思いややりたいことを出し合いました。みんなで絆を深めていきたいです。

世田谷美術館の外も鑑賞するポイントがあります。
子どもたちからは「また観に行きたい。」という声も多く聞かれました。
お天気にも恵まれて、気持ちの良い美術鑑賞教室となりました。

次は、グループに分かれて鑑賞します。

「流れる水のはたらき」
の学習をしています。
北海道から山口県まで、各地の川の上流と下流の様子を比べ、気づいたことを伝え合いました。
メモを元に、しっかりと話す姿が素晴らしかったです！
川幅、流れの速さ、石の大きさに違いがある、というポイントを押さえることができました。