「４　good」

第２学年の学年目標は、
「学校の中堅学年として責任と自覚をもち、認め合い、支え合い成長できる学年」です。
第２学年学級委員会では、この学年目標を生徒の皆さんに覚えてもらいやすくするために、キャッチフレーズを作りました。
それが、「４　good」です。

責任と自覚→意欲（いよく）
認め合い→仲良く（なかよく）
支え合い→協力（きょうりょく）
成長→全力（ぜんりょく）

語尾の４つの「よく」を「good」とし、
よりよい学年にする「ために」を「for」　
これらを合わせて「４　good」としました。

「４　good」を一人一人が意識して、学年として大きく成長できるようにします。

　５月２７日、３年生は、全国学力・学習状況調査が行われました。どのクラスも、真剣に取り組むことができていました。後日この調査の結果が一人一人に返却されるので、自己の学習に役立てましょう。
　午後は通常授業が行われました。疲れた様子は見せず、集中して授業に参加していました。

理科ではタブレットを活用して、植物の根について学習しています。みんな真剣に先生の話に耳を傾けています。
技術では木工作品に入りました。先生方がマンツーマンでのこぎりの使い方を指導しています。安全第一に、一生懸命取り組んでいます。

令和３年度Ｉ組学級目標は、
「７つの気」
１やる気
２元気
３勇気
４本気
５根気
６活気
７気力

に決まりました。
みんなで一文字ずつ分担し、素敵な掲示も作りました。下駄箱に近い掲示板に飾っています。毎朝、登校時にみんなが目に入る位置です。「７つの気」を意識し、みんなで仲良く、充実した学校生活を過ごしましょう！！

クッションやブックカバー、ティッシュケースカバーになります。

色合いも自分で決めています。

２時間集中して頑張っています。

２・３年生になると、このような複雑な模様も一人でできるようになります。

文字デザイン作品パート８です。

文字デザイン作品パート７です。

本日は天気がよく、昼休みには多くの生徒が校庭に出て
バレーボールのトスをし合ったり、サッカーをしたり、鬼ごっこをしたりして遊んでいました。
昼休み終了のチャイムが鳴ったらすぐに、貸し出しのボールを所定の位置にしまい、各自手を洗って教室に戻っていました。

切り替えがとても上手にできていました。

今週から教育実習生が本校で学んでいます。
専門の教科は保健体育科です。
「若さとフレッシュさを武器にして、生徒と元気に関わっていきます。
　３週間の実習です。どうぞよろしくお願いいたします。」

１年生が黒板消しクリーナーの掃除を覚えられるようにと、I組整美委員会の二人で掲示を作りました。文章も絵も自分たちで１から考えて作りました！自主的に作ろうとする取り組み、完成度ともにとても素晴らしいです！！皆感動していました。オリジナルキャラクターも載っています。各教室に掲示します。

文字デザイン作品パート６です。

文字デザイン作品パート５です。

本日、５月２０日の６時間目は、生徒総会をＺＯＯＭで開催しました。議長団を承認後、各委員会の委員長が活動方針を発表しました。各クラスで挙手による承認を学級委員が取りまとめていました。どのクラスも、教室で画面越しではありますが、発表内容を静かに自分たちのこととしてしっかり確認することができました。

文字デザイン作品パート４です。
今後も出来上がり次第、載せさせていただきます。

文字デザイン作品パート３です。

文字デザイン作品パート２です。

美術の文字デザイン作品です。