学校日記では、山崎小学校の学びの様子をお知らせしています。

【5年】 2年生より

5時間目が終わると、2年生が教室を
訪ねてきてくれました。

スポーツテストのお礼を、紙すきで作った
はがきに書いてきてくれました。

5年生、みんな、とても嬉しそうです。
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【5年】 2年生と一緒に

今日は、2年生のスポーツテスト「シャトルラン」
のお手伝いをしました。

準備体操も2年生とペアになり行いました。

ペアの2年生を見守るまなざしは、温かく
上級生の顔でした。
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【3年】1つぶのおこめ

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図書館司書の先生が、『1つぶのおこめ』のお話を読み聞かせしてくださいました!

お話が進むにつれて、数が大きくなってくる、その度に「おぉ〜!」と歓声が上がるのでした!

【3年】20mシャトルラン

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スポーツテストの20mシャトルラン、いよいよ本番です!

班の友達と協力し合って計測ができました!

走っている時「がんばれー!」とみんな自然に応援ができるところ、スバラシイ!!

【3年】道のりはどちらが短い?

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算数の長さでは、道のりについて学習しました!

公園に行くための2つの道のりでは、どちらが短いのか、求める方法を考えて交流しています!

そして、kmについて新しく学習しました!

長さマスターまで、あと一歩!

【3年】日直のスピーチ

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日直さんが、朝のスピーチをしています。

テーマは、「オススメの◯◯」
今日はなんと、iPadを使ってオススメのスポーツ選手を紹介してくれました!

スピーチも、ただ言うのではなく、様々工夫をしながら相手に伝わるようにしているのがいいな〜と思いました!

【仲よし学級】仲よしキャンプファイヤー

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仲よしキャンプファイヤーでは、みんなんで話し合って決めたダンスやゲームなどをしました。
ダンスは、「ナミナミナ」「エビカニクス」を全力で踊りました。
ゲームは、「ばくだんゲーム」「しんげんち」を楽しみました。
歌は、「にじ」を歌い、友情の輪を深めることができました。

【仲よし学級】手作り薪作り2

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次に牛乳パックの側面に木の部分になる画用紙を貼りました。
最後に、年輪や木の模様をクレパスで描きました。

【仲よし学級】手作り薪作り

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仲よしキャンプファイヤーに向けて牛乳パックを使って薪を作りました。
牛乳パックに蓋をし、2つを合わせました。
次に牛乳パックの両側に画用紙を貼りました。

【仲よし学級】ちくちく言葉・ふわふわ言葉2

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そのあと、ペアで言われたい「ふわふわ言葉」を決め、
メッセージカードを作りました。言葉や絵を自分たちで考えました。

【仲よし学級】ちくちく言葉・ふわふわ言葉

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道徳の時間に「ちくちく言葉・ふわふわ言葉」について考えました。
絵本の読み聞かせをしながら、どんな言葉が「ちくちく言葉」「ふわふわ言葉」なのか、
考えました。下級生と上級生がペアになり、一緒に考えました。

【仲よし学級】仲よし畑クリーン大作戦1・2年

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仲よし学級の畑に雑草がたくさんありました。
1・2年生で協力して雑草を抜きました。

【なかよしタイム】リーダー打ち合わせ

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今月末から、6年生が中心になり、たてわりで遊ぶ「なかよしタイム」がはじまります。
今日は6年生リーダーで初回の打ち合わせです。
今年度からロイロノートを活用して連絡していきます。

【3年】習字オリエンテーション!

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いよいよ習字の学習が始まります!

今日は1組が習字学習をスタートしました!

最初はオリエンテーション。

姿勢、道具の置き場所、筆の持ち方などなど、
大事な事や気を付けるべき事を一つ一つ確認します。

来週はいよいよ墨汁を入れて書いてみます!

楽しみだねぇ〜!

【3年】長さ調べ3

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長さ調べの最後は、校庭です!

長ーい巻尺を使って、校庭のいろいろな所を調べました!

トラックの横、砂場の一辺、桜の木の幹のまわりの長さ。

巻尺が絡まるハプニングもありましたが、グループで協力し合って調べられましたね!

【3年】長さ調べ2

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校舎の中の、気になる所の長さをどんどんしらべてみよう!!
今日は長さ調べの第二弾です!

思っていたよりも長いゾ!
ここは意外に短いゾ!

予想と比べながらみんなすすんで調べていました〜!

【3年】会社活動の企画

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イベント会社が宝探しゲームを企画してくれました!お宝は見つかったかな!?
本の紹介会社は、テレビを使って絵本の読み聞かせをしてくれました!!

みんな頼もしいゾ!

自分たちで創る会社活動、それぞれ工夫しながら頑張ってくれていますヨ!!

【仲よし学級】鍵盤ハーモニカ特別授業

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1年生の鍵盤ハーモニカ特別授業に参加しました。
うたくちの約束や使い方、ドの見つけ方などたくさんのことを教わりました。

【3年】長さ調べ第一弾!

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3年生では、もっと長い長さを学習していきます!

そこで、まずは巻尺を使って教室の長さ調べに挑戦!

協力し合って測っていましたヨ!

さて、次は何の長さを測ろうかな!?

【3年】How many apples?

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How many apples?

数を尋ねる表現にだいぶ慣れてきましたねー!

持っているりんごの数を英語で聞き合って、答えるアクティビティをしました!

みんなたくさん質問したり答えたりしていましたヨ〜!
さすがっ!!!
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