教育委員会の皆様は、５時間目、３年１組の社会科「火事から地域の安全を守る」の校内研究授業を教員と一緒に参観しました。子どもたちは、「119番に電話をかけるとどこにつながり、どこへ連絡がいくのだろうか」について、今までの学習から予想をしたり、資料を基に調べたりと積極的に学んでいました。

世田谷区教育委員会指導課と教育研究・研修課の皆様が、太子堂小学校の授業の様子を視察にいらっしゃいました。午前中は全学級の授業を参観されました。

最後に、人間の心臓の音とうさぎの心臓の音を聴き比べました。しんとした体育館に鼓動が響きました。獣医さんをはじめ、たくさんの方たちに支えていただき充実した授業になりました。最初から最後までとても静かに、すすんで学習に取り組むことができたので、「さすが３年生ですね。」と参加していた皆様からお褒めの言葉をいただきました。これからも、動物の気持ちを考えながら、適切にかかわることができるとよいです。

獣医の先生が、手術の道具や標本などを見せてくださったり、触らせてくださったりしていました。子どもたちは、興味津々で話を聞いていました。

うさぎコーナーでは、本校で飼っているキャロットときなこが交替で登場。民生児童委員や学校支援コーディネーターの方も消毒や用具準備などで授業を支えてくださいました。東京都教育委員会や世田谷区教育委員会の方たちも視察に来られていました。

犬のコーナーでは、犬をなでたり、えさをやったりしました。犬は、とてもおとなしくしていました。

３年生は、２年生の時に新型コロナウイルス感染予防のためにできなかった「動物ふれあい授業」を実施しました。２年生の時の担任の先生や獣医さんの話を真剣に聞いて、歩くときには抜き足、差し足、忍び足。音を立てないように細心の注意を払っていました。うさぎコーナー、犬コーナー、手術道具コーナーの３か所をグループごとに体験しました。

◆◇今日の献立◇◆
ごはん
豆腐チゲ
ビーフンサラダ
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
ごはん
ごぼう入りつくね焼き
ごま酢和え
じゃがいもとわかめのみそ汁
牛乳

次に、棚のどの段に何を置くとよいのかを想定された家族の立場にたって考えました。同じ位置に物を置いても、その理由は違っていて聞いていると参考になりました。ご家庭でも授業の様子をぜひ話題にしてみてください。

５年家庭科「お片付けの授業」 では、2013年主婦の技を競うSHUFU-1で準グランプリを受賞された丸山郁美先生を講師に招いて、アドラー心理学を取り入れた片付けの手法について学習しました。整理・収納・整頓・掃除・片付けとは何か、家族みんなが気持ちよく生活するためにルールを作ることが大切だということをを教えていただいた後、２〜３ 人のグループで、物の定位置をどこにするかをカードを使って考えました。

３年生は、秋山農園へ「大根抜き」に行きました。見事に成長した大根を抱えてにこにこしながら帰って来ました。３年生の保護者の皆様、調理をよろしくお願いいたします。

今日の集会は、集会委員会による猛獣狩りゲームでした。集会委員会の児童が見本を見せて、開始。「トナカイ」なら４人、「クリスマス」なら５人で集まって座ります。「なるべく違う学年の児童と一緒になってください。」との呼びかけに従ってなかよく活動していました。

◆◇今日の献立◇◆
ナン
キーマカレー
じゃがいものハニーサラダ
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
田舎うどん
すき昆布の煮付け
米粉のりんごケーキ
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
ツナ入りフレンチトースト
ボルシチ
イタリアンサラダ
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
ごはん
さばのピリ辛みそ焼き
野菜の甘酢
豆腐とわかめのみそ汁
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
ごはん
酢豚
もやしスープ
牛乳

ファーマーズマーケット
掘り出し物がたくさん！
色々買って東京に帰ります







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