以前、２年生が生活科見学で地域探検をしました。その時に、引率でお世話になったＴＡＰの方が来校され、ご自宅の花や果物、ツルで作った自作のリースを届けてくださいました。柊の葉、千両、万両、くずのつる、レモンなどでつくられていました。子どもたちは大喜びでした。地域の方の塚戸小に対するお気持ちに感謝いたします。ありがとうございました。

なわとびクラブ発表集会(2)

今朝の集会では「なわとびクラブ発表集会」がありました。なわとびクラブのメンバーが６つのチームに分かれて、音楽に合わせて技を披露してくれました。テレビ放送で流しましたが、低学年の子どもたちにとっては高学年の披露する技の凄さに感心したことでしょう。きっと憧れて「自分もあの技ができるようになりたい！」と思ったことでしょう。なわとびクラブの皆さん、ありがとう、立派でしたよ！

６年生の総合では「明るい未来に」という学習に取り組んでいます。グループごとに未来をテーマに調べています。タブレット端末を用いて話合いをしながらまとめていました。

２年生の生活科では身の回りの物を使っておもちゃ作りをしました。楽器を作ったり、けん玉、コマ、くじ箱、、、。しかし、生活科です。立派な学習ですので「学習のめあて」があります。おもちゃ作りの工夫も考えます。子どもたちは、楽しく活動できました。楽しく遊んでくださいね！

今日は、ビスキュイパン、牛乳、小松菜とウインナーのソテー、ポトフです。
※ビスキュイパンの中には、イチゴジャムが挟まっています。

１年生の体育では「短縄跳び、大縄跳び」に挑戦しました。大縄跳びの様子を見ていましたが、なかなかできません。担任の先生のアドバイス、声掛けを聞いて分かっていても、タイミングが合いません。ほんのわずかなタイミングのずれです。私たち大人が思っているより、１年生にとって難しいことに挑戦しているのです。しかし、続けているうちに確実にできるようになるものです。このような経験を体育に限らず、子どもたちに味わわせたいです。今日の記録は０回ですが、確実に１回に近づいています。頑張れ、１年生！

先週から行っている「なわとびチャレンジ週間」も残すところ３日となりました。
今日は２，４，６年生が中休みに取り組み、自分の目指す「技」にチャレンジしたり、リズムなわとびでは音楽に合わせて跳んだりして楽しみました。体育という教科の特性上、「できるようになること！」が大切です。何より、できるようになることが喜びや嬉しさにつながるからです。一方、苦手にしていても、仲間と身体を動かす心地よさも味わってほしいです。子どもたちの笑顔が素敵です。

３年生の教室を参観しました。書き初めの練習に挑戦していました。３年生は「つよい力」を書きます。学校で練習し、冬休みの宿題で練習し、３学期に書き初め大会を行います。頑張って練習してくださいね！

６年生の体育の授業の様子です。Ｔボールではチームで協力してゲームを楽しみ、鉄棒運動では「できない技」に挑戦する姿が見られました。特に鉄棒運動では友達からタブレット端末で撮影してもらい、自分の技を振り返っていました。残りわずかな２学期ですが、時間を見つけて「めあて」に向かって練習に励んでほしいと思います。

３年生の図工「でこぼこさん大集合」の様子です。子どもたちが描きたいものを、思い思い描くことができました。

２年生の音楽ではマラカスやずず、タンバリン、ギロなどの多くの楽器を使って「かぼちゃ」という曲に挑戦しました。子どもたちは「いろいろな楽器の音を重ねて演奏する」楽しさを実感することができました。

今日は、ごはん、牛乳、すき焼き煮、梅ドレッシングサラダです。

今日は、バタートースト、牛乳、レンズ豆入りキーマカレー、ツナポテトサラダです。

今日は６年生で、山の木文庫さんの読み聞かせがありました。真剣に話を聞く姿が大変素晴らしく思いました。今日の６年生を入れて、これまでに１年、３年、４年、６年と読み聞かせをしていただきました。５年生は今週の金曜日、２年生は来週行います。このような機会をつくっていただき感謝申し上げます。

３年生の外国語活動ではＡＬＴの先生と授業に取り組んでいます。今日は、Ｗｈａｔ‘ｔｈｉｓ？の表現を学び、繰り返し声に出して練習しました。恥ずかしがらずに表現できると英語の楽しさを実感できると思います。頑張れ３年生！

１年生の音楽を参観しました。タブレット端末の音楽ソフトを使って演奏しました。本物の鍵盤ハーモニカのようにはいきませんが「きらきらぼし」の音色が聞こえました。子どもたちの一生懸命な姿に感心しました。

２学期も残り２週間となりました。２学期の学習範囲をやテストに懸命に取り組んだり、２学期の学習内容のまとめに励んだりしています。６年生は卒業に向けてのプロジェクトも始動し始めました。今週の生活目標は「寒さに負けず手を洗おう」です。寒いし、水も冷たいですが、寒さに負けずに手を洗ってほしいです。

３年生総合的な学習の時間では「ドリームマップ」に取り組んでいます。３年生の子どもたちなりにも「こうなりたい」「こんな仕事に就きたい」と思っています。少しでも興味があったり、知りたいなと思っている仕事について調べる学習をしています。タブレット端末を使って一人一人調べることができました。

１２月から新たにＡＬＴが着任しました。エリ先生です。１〜４年生の外国語活動で指導していただきます。今日は１年生の授業を参観しました。とても楽しく、外国語に親しむことができました。