１０月２９日（金）ひかり学級が、校外学習で「すみだ水族館」に行きました。
　ひかり学級では、今日までに、すみだ水族館にいる魚について調べてきました。図鑑やすみだ水族館のホームページなどを参考にして、魚の生態や種類についてしおりに詳しく書いたり、魚の写真を貼ったりしました。
　子供たちは、しおりを見ながら、調べてきた魚たちがどこにいるのかワクワクしながら探していました。「思っていたよりも大きいね！」「色がきれい。」など、魚たちをじっくり見ることができました。高学年は、調べてきたことを見ながら、魚の生態について説明していました。
　校外学習を通して、魚に興味をもつとともに、調べて体験する楽しさを味わえたことと思います。今後の学習に生かしていってほしいです。
　

〈今日の献立〉
　・フィッシュサンド
　・かぼちゃのポタージュ
　・コーンサラダ
　・ぶどうゼリー
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　無塩パン（東京）、メルルーサ（アルゼンチン）、冷凍鶏ガラ（神奈川）、バター・生クリーム（北海道）、スライスチーズ（兵庫）、豆乳（愛知）、粉寒天（南米・地中海）、ぶどうジュース（チリ・スペイン）、パン粉・生パン粉（岡山）、米（茨城）、キャベツ（群馬）、ホールコーン・たまねぎ・かぼちゃ（北海道）、パセリ・レタス（茨城）、きゅうり（埼玉）、りんご（長野）、大根（東京）

　１０月最後の給食は、「フィッシュサンド」です。カリッと揚げた魚のフライに特製ソースをつけて、茹でキャベツ、スライスチーズと一緒にサンドしました。調理室は朝から大忙しでしたが、おいしく仕上がって一安心です。

　１０月２８日（木）５・６校時、図工室では、６年１組の図画工作「カット、ペタッと、すてきな形」の学習が行われていました。
　色画用紙を切り抜いたり、並べたり、重ねたりして画面を構成していきます。何度も並びかえて確認しながら、すてきな形を見つけていきます。
　子供たちは、カッターを使って、イメージする形を一つ一つ丁寧にカットしていました。
　これからどんな作品になるのか楽しみです。

　１０月２８日（木）１校時、テレビ放送にて６０周年記念児童集会が行われました。
　芦花小学校の開校６０周年を記念して、全校で、代表委員会を中心に作成した動画を見ました。子供たちは、芦花小学校の建て替えられる前の校舎の写真と現在の校舎の写真を見比べて、校舎の違いに驚いていました。芦花小学校クイズも、盛り上がりました。
　また、集会委員会が考えた「ロカラスを探せ！」のゲームをしました。集会委員会の子供たちが、前日に、ロカラスのカードを各教室のいろんな場所に隠しておきました。ゲームが始まると、子供たちは楽しみながらロカラスを探していました。
　全校で、６０周年をお祝いすることができました。
　

〈今日の献立〉
　・麦ごはん
　・ひじきとわかめのふりかけ
　・こづゆ
　・五目うま煮
　・牛乳

〈主な食材の産〉
　米（茨城）、押麦（福井・富山）、豚肉・ほたて貝柱（北海道）、鶏肉（青森）、生揚げ・豆腐（東京）、板こんにゃく・糸こんにゃく（群馬）、干ひじき（長崎・三重）、炊き込みわかめ（韓国・徳島）、白ごま（ナイジェリア・パラグアイ）、糸けずり（鹿児島・静岡）、あられふ（カナダ・アメリカ）、冷凍グリンピース（ニュージーランド）、干しいたけ（九州）、ごぼう（青森）、にんじん・たまねぎ・じゃがいも（北海道）、大根（岩手）、小松菜（茨城）

　「こづゆ」は福島県会津地方の郷土料理です。祝い事などがある“ハレの日”にいただく料理ということで、本日の「６０周年記念集会」に合わせて、一緒にお祝いする気持ちで作りました。

　１０月２７日（水）５校時、ひかり学級では、生活単元学習「落花生を収穫しよう」の学習が行われていました。
　先日、ひかり学級が学級園で育てている落花生を収穫しました。茎を引っ張ったときに、殻がついたラッカセイがたくさん収穫できました。
　今日の学習では、収穫した落花生がいくつあるのかを数えました。７００以上の落花生を収穫することができ、子供たちは大喜びでした。

　１０月２５日（月）から１０月２７日（水）まで、学校公開期間でした。今年度初めての学校公開となり、多くの保護者の方が見に来られていました。
　子供たちは、お家の人が来るとあり、緊張していたり、楽しみにしていたりする姿がありました。
　保護者の皆様には、子供たちが学校で頑張っている様子をご覧いただきありがとうございました。子供たちの頑張りを、たくさんほめていただければと思います。

　１０月２７日（水）２校時、体育館で、６年生のセーフティ教室「薬物乱用防止」の授業が行われていまいた。
　薬剤師さんから、薬物乱用とは何か、薬物の恐ろしさについて話を聞きました。３名の児童が代表として、薬物使用に誘われたときに断るシミュレーションを行った際には、「ぼくはやりません。」「大丈夫です。」ときっぱりと断ることができていました。
　ニュースなどでは、薬物について報道されることがありますが、児童にとっては身近に感じないものかもしれません。しかし、いつ巻き込まれるかは分からないので、もしもの際には、今回の学習を生かしていってほしいです。

〈今日の献立〉
　・麦ごはん
　・卵とわかめのスープ
　・麻婆豆腐
　・りんごゼリー
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　米（茨城）、押麦（福井・富山）、豚ひき肉（北海道）、鶏卵（栃木）、豆腐（東京）、カットわかめ（岩手）、白ごま（ナイジェリア・パラグアイ）、粉寒天（南米・地中海）、りんごジュース（青森・長野・秋田）、たけのこ水煮（熊本）、冷凍グリンピース（ニュージーランド）、干しいたけ（九州）、にんにく（青森）、しょうが（高知）、にんじん・たまねぎ（北海道）、ねぎ（秋田）、えのきたけ（新潟）

　今日は豆腐をたっぷり使った「麻婆豆腐」です。最初ににんにく、しょうが、豆板醤を炒めることで、辛味がきくようにしています。また、仕上がりの豆腐がほどよい柔らかさになるよう、煮込み加減にも注意しました。

　１０月２６日（火）５校時、体育館では、４年２組の体育「美しく跳ぼう！跳び箱運動ドン・パン・ピタッ」の学習が行われていました。
　子供たちは、４〜５人のグループで１つの跳び箱を使い、互いの開脚跳びの技を見合いながら練習に取り組んでいました。
　「もっと手を前に出すといいよ！」「踏切をもっと跳び箱の近くにするといいね！」など、気づいたことを友達に伝えている姿がありました。友達に言ってもらうことで、すぐに課題を直そうと練習に励みました。
　また、本日の授業では、日本女子体育大学　須甲理生先生をお招きして、授業を見ていただき、授業作りについてのご講演をしていただきました。
　子供たちが、跳び箱運動の楽しさを味わい、もっとできるようなりたいと思えるような授業作りのポイントを教わりました。
　この授業を通して、子供たちが協力しながら、少しでも「できた。」が増えることを願っています。

　１０月２６日（火）３、４校時、６年１組の教室では、国語「みんなで楽しく過ごすために」の学習が行われていました。
　子供たちは、『給食を残さないために何をすればよいのか』を議題に、意見を出し合いました。
　自分の意見だけではなく、友達の意見をしっかり聞いて、クラスでどのようにしていくのかを考え、２つの取り組みが決まりました。
　話し合って決めた内容が、どのように取り組まれていくか楽しみです。
　
　

〈今日の献立〉
　・ごはん
　・すまし汁
　・さばのみそ煮
　・粉ふきいも
　・野菜のからしじょうゆかけ
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　米（茨城）、さば（ノルウェー）、豆腐（東京）、しょうが（高知）、ねぎ・えのきたけ（新潟）、パセリ（長野）、もやし（栃木）、小松菜（東京）、じゃがいも・にんじん（北海道）

　今日は、脂がのった“さば”を、おなじみの「みそ煮」にしました。朝一番でスチコンに仕込み、２時間かけてゆっくり煮ていきました。身はふっくら、よく味のしみた「さばみそ」が完成しました。

　１０月２５日（月）３校時、５年生・ひかり学級の教室では、セーフティ教室「インターネットの安心安全な使い方」の学習が行われていました。
　今日の学習では、ネット依存や個人情報の取り扱いなどについて学びました。
　子供たちからは、「便利だけど、インターネットを使うのは怖いから、注意して使う必要がある。」「家族でルールを決めて使いたい。」などの感想がありました。
　セーフティ教室を通して、子供たちがルールを守って、安全に使えるようになることを願っています。

　１０月２５日（月）朝の時間、短なわ集会が行われました。各教室では、体育委員会の子供たちが作った、なわとびの技の紹介やなわとびの持ち方と片づけ方についてのビデオを見ました。そして、体育委員会の子供たちが、各教室に行き、なわとびの持ち方と片づけ方を説明してくれました。
　今日から、１１月２６日（金）までは、なわとび月間となります。休み時間には、なわとび検定に取り組み、多くの子供たちが技の合格に向けて練習に励んでいました。

　１１月６日（土）に、芦花小学校開校６０周年記念式典が行われます。
　式典に向けて、各学年の準備が進められています。廊下などに、子供たちが頑張って制作してきたものが掲示され始めて、休み時間に見ている子供たちもいました。
　１０月２８日（木）には、記念集会が行われます。全校が協力して、お祝いをしていきます。

〈今日の献立〉
　・コロッケパン
　・ミネストローネ
　・白菜とりんごのサラダ
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　無塩パン（東京）、豚ひき肉（群馬）、ベーコン（日本・デンマーク）、冷凍鶏ガラ（神奈川）、パン粉（岡山）、ひよこ豆・ポテトパウダー（アメリカ）、マカロニ（カナダ・アメリカ）、ダイストマト（イタリア）、たまねぎ・にんじん・じゃがいも（北海道）、セロリー・りんご（長野）、キャベツ・パセリ（茨城）、白菜（群馬）、大根（千葉）

　１個ずつ手作りしたコロッケを挟んだ「コロッケパン」。パンの間に隠れていますが、きれいな小判形で、サクッと揚がったコロッケは、単品でいただいてもおいしいです。

〈今日の献立〉
　・けんちんうどん
　・手作りさつま揚げ
　・野菜のごまだれかけ
　・菊花みかん
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　冷凍うどん（福岡）、鶏肉（北海道）、すけとうだらすり身（アメリカ）、いわしすり身（鹿児島）、豆腐（東京）、油揚げ（神奈川）、板こんにゃく（群馬）、白すりごま（スーダン・パラグアイ）、みかん（愛媛）、ホールコーン・にんじん・たまねぎ（北海道）、ねぎ・ごぼう（青森）、さつまいも（茨城）、しょうが（高知）、もやし（栃木）、里いも・大根・小松菜（東京）

　朝からの雨天で、肌寒い一日でしたね。こんな日に登場の「けんちんうどん」！ツルッとのどごしのよいうどんに、出汁のきいたつゆ。冷えた身体を芯から温めてくれました。

　１０月２１日（木）４校時、６年２組では、道徳「初めてのアンカー」の学習が行われていました。
　今日の学習では、「初めてのアンカー」の話を聞き、家族の幸せについて考えました。
　子供たちは、登場人物の『自分のために』という気持ちから、『家族のために』という気持ちに変わったという変容を読み取り、気持ちを考えていました。
　この学習を通して、「家の手伝いをがんばろう！」「家族と話す時間を作ろう！」と感想を書いている姿がありました。
　家族を大切にしようとする気持ちが高まってほしいですね。
　

　１０月２１日（木）４校時、２年１組の教室では、算数「かけ算」の学習が行われていました。
　今日の学習では、かけ算九九の２の段の仕組みを知る学習をしました。
　子供たちは、２の段の九九が、２ずつ増えていくことを発見しました。九九マスターにチャレンジのカードをもらい、「がんばるぞ！」と意欲を高めていました。
　どんどん九九を覚えていってほしいです。
　

〈今日の献立〉
　・ドライカレーライス
　・バジルサラダ
　・フルーツポンチ
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　米（茨城）、豚ひき肉（北海道）、ハム（埼玉・群馬・茨城）、レンズ豆（アメリカ）、パインアップル缶（タイ）、みかん缶・黄桃缶（国産）、にんにく（青森）、しょうが（高知）、たまねぎ・にんじん（北海道）、ピーマン・キャベツ（茨城）、きゅうり（岩手）、大根（千葉）

　今日のドライカレーには、カレー粉と一緒に炊いたご飯をあわせています。黄色いご飯で、ちょっとおしゃれに！炒めたまねぎの甘味がきいたドライカレーも、絶品でしたね。