今日の献立です。
１、キムチチャーハン
２、わかめスープ
３、カラフルビーンズ
４、牛乳
今日の、カラフルビーンズは、サツマイモの甘みと、豆の香ばしさが絶妙でとても美味しかったです。
ごちそうさまでした。
（山口）

新たにオープンした教育センターで第12回ガリレオコンテストが行われました。駒沢中から2年生女子が最終審査に残り、本日発表しました。研究テーマは「マスクを安全に取り扱うには？」です。2年間かけて同じテーマを探究して、時間をかけた実証実験を積み重ねました。その成果が実り、最優秀賞にあたるガリレオ賞を受賞しました！おめでとうございます。
日常生活に直結する素晴らしい内容でしたね。これからも、好奇心、探究心を大切にしていきましょう。(桝田)

世田谷美術館で開催中です。書写、美術、技術・家庭の学習成果が展示されています。どれも見ごたえのある作品ばかりです。明日まで開催されていますので、お時間のある方はぜひご参観ください。(桝田)

いよいよ明日から私立高校の推薦入試が始まります。感染症予防対策のため、集会の形にはせずに、オンライン配信で行いました。このような状況の中で行われる入試なので、場合によっては想定外のことに臨機応変な対応を求められる場面が出てくるかもしれません。本日のプリントをよく確認しておきましょう。冷静に自信をもって、もてる力を出しきってください。がんばれ３年生！(桝田）

１年生家庭科の課題は「お雑煮レポート」です。お雑煮ほど郷土色が現れているものはないのでは、と思うほど地域ごとの特徴がよくわかります。どれもおいしそう！お正月らしいレポートですね。ちなみに我が家は、白味噌仕立てで、餅は鍋で煮たものを入れます。どのお雑煮を食べたいですか？（桝田）

１年生の課題は「百人一首より：私の一首」です。百首の中から自分のお気に入りの一首を選び、絵を添えてわかりやすく表現しています。古代の人々の気持ちや雅な世界感に近づけましたか？（桝田）

今日の献立です。
１、ごはん
２、カミカミ佃煮
３、サケの塩麹焼き
４、おひたし
５、豚汁
６、牛乳
今日のサケの塩麹焼きは、塩麹によってサケの身が柔らかくなり、さらにうまみも染み出ていてとても美味しかったです。
ごちそうさまでした。
（山口）

女子はバスケットボールに取り組んでいます。本日はドリブル・シュート・パスといった基本技術の習得をめざしています。身に付けた技術を発揮して、充実したゲームをやりましょう。（桝田）

空間図形について学んでいます。平面図形とは違い理解しづらいところもあると思いますが、実際に模型を組み立てて触りながら特徴をつかんでいます。この組み立て模型は、何と教科書の付録です。教科書も進化していますね。（桝田）

２年生は日本体育大学の乳井先生をお招きして、障がい者理解教育を実施しました。今年のテーマはパラリンピックから考える共生社会です。授業の前半では、班ごとにパラスポーツのルールについて話し合い、後半ではパラスポーツの一つであるゴールボールの実演を代表生徒が行いました。今回の学習を通して、パラスポーツは障がいの有無にかかわらず、全員が楽しむことができるスポーツであることを学びました。３月には北京において冬季パラリンピックが行われます。是非今回の学習を踏まえて観戦してほしいと思います。(太田)

レリーフの制作に取り組んでいます。本日は着色の２工程目で、クレンザーを使って色を落として磨きをかける作業です。完成まであとわずかです。（桝田）

今日の献立です。
1、わかめごはん
2、おでん
3、春雨サラダ
4、牛乳
おでんは、今日みたいにとても寒い日にはありがたいですね。出汁がよくしみていて、とても美味しかったです。私は、なかでも昆布がとても美味しく感じました。
ごちそうさまでした。
(山口)

毎日寒い日が続いていますが、校内には春の兆しも見受けられます。２年生が栽培中のチューリップは、もう蕾をつけて今にも咲きそうです。梅と桜の蕾もふくらみ始めています。「冬来たりなば春遠からじ」です。体調管理を心がけ、この冬をしっかり乗り越えていきましょう。（桝田）

３月に実施予定の校外学習オリエンテーションが行われました。１年生の目的地は横浜です。現地まで学校よりバスで行き、到着後に班行動を実施する予定です。帰りも現地から学校までバスを利用します。感染症対策として、公共の交通機関を利用しないことにしています。校外学習の目的や横浜の見どころがスライドで紹介されました。移動教室の成果をいかして充実した校外学習にしましょう。（桝田）

地理の授業で、南アジアについて学習しています。インド発展の文化的背景や今後の課題について、動画を活用しながら学びました。「インドといえば？」という問いかけから始まりました。「インドといえばカレー」と一面的なイメージを抱きがちですが、今やインドはＩＣＴ大国です。ＩＣＴ発展の背景について理解できたでしょうか？（桝田）

毎年１月恒例の書き初め展です。１年生は「宇宙の旅」「青雲大志」、２年生は「自然の美」「強い信念」、３年生は「温故知新」「躍動する心」を書きました。日本の伝統文化を継承する大切な取り組みですね。どれも力作揃いです。この作品から８作品を「区展」に出品します。（桝田）

本日の避難訓練は「事前予告なし」で行いました。突然の避難指示にもかかわらず、整然と校庭に集合できました。地震はいつどこで起こるかわかりませんが、本日のように落ち着いて行動することが大切です。来週１月１７日には、阪神淡路大震災がおこって２７年目を迎えます。震災の教訓を忘れずに、「いざ」という時の行動に生かしましょう。（桝田）

２年生家庭科の課題は「大掃除レポート」です。様々な箇所の丹念に掃除しています。工夫しているポイントがとても参考になりますね。（桝田）

あけましておめでとうございます。
本年もどぞよろしくお願いいたします。

令和４年になりました。生徒たちも大きな声で、新年のあいさつをしてくれました。
始業式です。生徒たちも新たな気持ちになっています。
校長先生の話をよく聞いていました。

生徒のみなさん。今年もいろいろなことにトライしていきましょう。
以下、校長先生のお話の内容です。

令和４年１月１１日　２学期終業式

　みなさん、新年明けましておめでとうございます。令和４年、２０２２年が始まりました。今年も、生徒の皆さんと先生方、職員の方々と一体となって、活力ある駒沢中学校を創っていきたいと思います。よろしくお願いします。

　報道されているように、１月に入った途端、感染者が急拡大してきました。３学期の学校生活はどうなるのか、３年生にとっては入試そのものがどうなるのか、など心配なことが次々と出てくるかも知れません。しかし、日々の検温、手洗いとマスク着用の徹底など、これまでやってきた感染症予防対策をしっかり行い、今、目の前にある、自分にできること、やるべきことを粛々と進めていくしかありません。新たな動きがあれば速やかにお伝えしますが、現段階では予定通り３学期の活動を進めていきます。何か心配なことがあれば、相談してください。

　さて、３学期の始まりに当たり、３学期のテーマを皆さんにお伝えします。
　３学期のテーマは毎年変わらず、「準備の学期」です。１年間の成果を確認して、次のステップにつなげる学期にしていこう、という意味です。では、具体的に各学年ごとに考えてみましょう。
　４月から、１年生は中堅学年２年生に進級します。そのために必要な力は「責任と自律〜自分をコントロールすること〜」です。先生に頼りきるのではなく、自分たちだけで責任のある行動がとれるようになってください。来年度の新入生の手本となる生活態度をしっかり身につけましょう。
　２年生は、最高学年となり自らの進路に向かっていく年になります。駒沢中学校の顔となるという自覚を持ち、自分をコントロールするという自律から、ひとりだちをするという「自立」に高めていきましょう。
　１・２年生は３月の校外学習がこのような力を身につける絶好の機会です。ぜひ、充実した、次につながる校外学習にしていきましょう。
　３年生は、９年間の義務教育が終わり、自ら切り開いた進路に進んでいきます。希望進路の実現に向けて、全校で支援していきます。ぜひ、４月からの展望と充実感を持って卒業してほしいと思います。そして、卒業式直前に行われる修学旅行を、３年間の生活の集大成としてしっかりしたものに創りあげましょう。準備期間が受験期と重なり困難もあると思いますが、こういうときに大きな力となるのが「学年力」だと思います。「受験は団体戦」といわれるように、学年全体の力が一人一人の成功につながるのです。皆さんの学年の力に期待しています。

　皆さんの、次の年につながる３学期の活躍を期待して、私の話を終わります。



（山口）

終業式を明日に控え、本日の午後は恒例の大掃除です。日頃から掃除はしていますが、大掃除なので普段はできないところも含めて念入りに作業しています。美術室では、机の上を丁寧に磨くと教室全体が明るくなったように感じました。これで新年から気持ちよく教室を使えそうですね。（桝田）