◆◇今日の献立◇◆
ごはん
キャベツのメンチカツ
塩和え
なめこのみそ汁
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
カレービーンズサンド
コーンポタージュ
キャロットソースサラダ
牛乳

「美しい心とは、どんな心でしょう。」と先生が尋ねると、「親切」「ゴミ拾い」「やさしい」「サービス」などの答えが出てきました。「花さき山」の紙芝居を先生が読むと、教室がしんとしました。「主人公のあやは、どんな気持ちで『おっかあ、おらはいらねえから、そよさ買ってやれ。」と言ったのでしょう。」「花さき山に花が咲く理由を聞いたときに、あやはどんなことを考えたでしょう。」などについて考えました。最後に、人を助けた経験や相手を思いやった行動について振り返りました。

グローサリーストア（ホームステイ先でメモをもとに買い物のお手伝いをする）、道案内（道で迷っているＡＬＴに道案内に必要な語句を用いて道案内をする）、ホスピタル（　自分の体の状態を英語で伝える。）の３つのミッションをローテーションしながら楽しみました。

◆◇今日の献立◇◆
ごはん
さわらのごまみそ焼き
おかか和え
きのこの卵とじ汁
牛乳

学校にないとよいきまりについて話し合った後、「きまりのない学校」の紙芝居を見ました。そして、主人公のあきらさんは、「きまりがなくなったときどんな気持ちだったか。」「自由に好きなことができるのにあきらさんの目に涙がたまったわけは。」などについて考えました。そして、改めて何のためにきまりがあるのかを確認しました。最後に、きまりを破ろうとしている自分にどんな声を掛けるかをワークシートに記入しました。道徳の授業は、毎週あります。どんなことを話し合ったのかお子さんに聞いてみてください。　

◆◇今日の献立◇◆
さけピラフ
トルティージャ
ミネストローネ
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
黒砂糖パン
高野豆腐グラタン
野菜スープ
いちご
牛乳

５年家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」では、ミシンの学習が始まりました。サポーターや支援員、地域の方などもお手伝いに入ってくださり、ボビンの巻き方や糸のかけ方、直線縫いの練習などをしました。みんな真剣そのものです。

◆◇今日の献立◇◆
ごはん
いわしフライ
おひたし
呉汁
牛乳

◆◇今日の献立◇◆
ほうとう
大豆とじゃこの甘辛揚げ
のり和え
牛乳

ガスの科学館は、江東区にあります。ガスの役割や特徴を紹介する体験・参加型の科学館です。子どもたちは、様々なブースで体験をしたり、クイズを楽しんだりしていました。

５年生は、社会科見学で三鷹にあるＮＴＴ技術資料館へ行きました。日本電信電話公社発足以降の半世紀を中心にＮＴＴグループの電気通信技術開発の歴史的遺産を系譜化・集大成したものだそうです。電話交換手が電話回線を接続する作業や昔の電話をかける体験をしました。電話の変遷がよく分かります。

◆◇今日の献立◇◆
ごぼう入りドライカレー
かぼちゃチップサラダ
いよかん
牛乳

バイオリンにも挑戦しました。ご指導のおかげではじめてなのに音を出すことができました。

素晴らしい演奏の後は、楽器体験をしました。足で踏んで音を出すドレミパッドとピアノパッド、手を近付けると音の出るテルミンを楽しみました。

ヨハンシュトラウス二世「美しく青きドナウ」三拍子の指揮の仕方を学びました。ジャンケンと指揮は似ているというご指導は説得力がありました。また、代表児童が指揮をするのに合わせて、演奏してくださいました。ジャック・オッフェンバック「天国と地獄」

クラリネットやオーボエ、バイオリンなど楽器の紹介やクイズもありました。ヨハンシュトラウスの「トリッチトラッチポルカ」。スコット・ジョブリン「ザ・エンターティナー」楽器で演奏するところを間近で見せていただきました。

サロンコンサート協会　サロンオーケストラジャパンによるサロンコンサートをコンサートを実施いたしました。新型コロナウイルス感染予防のため、３日間かけて学年ごとに全６回行いました。ヨハン・シュトラウス二世の「ポルカ　雷鳴と稲妻」で始まりました。２曲目は、ルロイ・アンダーソンの「シンコべーテッドクロック」