授業の様子（１１月２日）その３
３年生の２校時の授業の様子です。
１組…道徳、２組…総合的な学習の時間、３組…国語（書写）
【今日のできごと】 2021-11-02 10:12 up!
授業の様子（１１月２日）その２
１年生の授業の様子です。
１組、３組…生活科（あきといっしょに）
２組…算数（たしざん）
【今日のできごと】 2021-11-02 10:09 up!
授業の様子（１１月２日）
５年生の１校時の授業の様子です。
１組…英語、２組…体育
【今日のできごと】 2021-11-02 10:07 up!
授業の様子(１１月１日)その４
２年生が、国語の時間に、単元「そうだんにのってください」で、伝わる声で話し合いました。
【今日のできごと】 2021-11-01 13:38 up!
授業の様子(１１月１日)その３
５年生が、社会科の時間に、「日本の工業生産には、どのような特色があるのか」調べて、新聞形式でまとめました。
作成した新聞を、ロイロノートで送り、共有しました。
【今日のできごと】 2021-11-01 13:35 up!
授業の様子(１１月１日)その２
６年生が、理解の時間に、火山のはたらきでてきた地層について、手がかりをもとに、その特徴について調べました。
火山灰には、どのようなものが含まれているかについて、ルーペで見たり、顕微鏡で調べたりしました
【今日のできごと】 2021-11-01 13:31 up!
給食(１１月１日)
献立は、麦ごはん、牛乳、揚げあじの和風あんかけ、白菜の磯辺和え、切り干し大根の煮付けでした。
【今日のできごと】 2021-11-01 13:26 up!
授業の様子(１１月１日)
１年生が体育の時間に、場を工夫した「走の運動遊び」と短縄を使って、様々な運動をしました。
【今日のできごと】 2021-11-01 13:24 up!
授業の様子(１０月２９日)その４
３年生が、理科の時間に、光の進み方について、実験をしながら、その性質を理解しました。
【今日のできごと】 2021-10-29 13:07 up!
授業の様子(１０月２９日)その３
４年生が、算数の時間に、「面積」の学習をしました。
単位換算の考え方を通して、算数の見方・考え方を養っていきます。抽象的な考え方をする場面が、４年生も増えてきています。
【今日のできごと】 2021-10-29 13:05 up!
授業の様子(１０月２９日)その２
２年生が、図工の時間に、「すてきなほうし」と題して、想像をふくらませて、表現活動をしました。
【今日のできごと】 2021-10-29 12:58 up!
給食(１０月２９日)
献立は、パンプキンパン、牛乳、クリームシチュー、コーン入りフレンチサラダでした。
【今日のできごと】 2021-10-29 12:56 up!
あさひっ子班活動(１０月２９日)
Ｂグループの児童が、中休みに、あさひっ子班活動をしました。
班に分かれて、顔合わせをしてから、遊びを相談して活動しました。
【今日のできごと】 2021-10-29 12:54 up!
授業の様子(１０月２９日)
５年生が、体育の時間に走り高跳びの練習をしました。
リズムよく走り、飛び越えることができるようになってきました。
【今日のできごと】 2021-10-29 12:52 up!
授業の様子(１０月２８日)その３
６年生が、家庭科の時間に、クッションづくりをしました。
【今日のできごと】 2021-10-28 13:03 up!
給食(１０月２８日)
献立は、麦ごはん、牛乳、豚肉と大根のうま煮、野菜のからしじょうゆ和え、みかんゼリーでした。
【今日のできごと】 2021-10-28 13:02 up!
授業の様子(１０月２８日)その２
１年生が、国語の時間に、カタカナを書く練習をしました。
【今日のできごと】 2021-10-28 12:59 up!
授業の様子(１０月２８日)
ひまらや学級の児童が、図工の時間に、ローラーを転がして表現したり、ぼかし絵となるよう表現したりしました。
【今日のできごと】 2021-10-28 12:58 up!
響きの学び舎 合同研修会(１０月２７日)その２
授業後は、「読み解く力」と「表現する力」を伸ばすために、どのように指導を工夫するとよいかについて、各教科の分科会ごとに分かれて、話し合いました。
話し合った内容にいては、放送で発表し合い、共通理解を図りました。
【今日のできごと】 2021-10-28 12:55 up!
響きの学び舎合同研修会(１０月２７日)
響きの学び舎の教員が、駒留中学校の授業を参観しました。授業を行うにあたっては、「読み解く力」と「表現する力」を授業改善の重点項目としました。
【今日のできごと】 2021-10-28 12:52 up!
新1年生保護者会のお知らせ