わかば学級の一日〜わかば学級

クイズや演奏なども取り入れながら、わかば学級での一日を紹介しました〜
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あそんで ためして 工夫して〜2年

おもちゃ作りや合奏などに取り組んできた成果を発表しました〜
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さかせよう ぼくらの花を〜1年

入学してからできるようになったことを発表しました〜
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学習発表会〜

各クラスで鑑賞開始です。
発表を見ながら、それぞれの子どもたちが感じ考え、心を動かして鑑賞しています・・・・
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学習発表会〜

児童用のプロクラムを手元に、放送室から各学年の発表を各クラスに届けます。
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学習発表会〜

日頃の学習の成果を発表しようと、各学年で取り組んできた学習発表会の日を迎えました〜代表委員の子どもたちが、各学年の発表内容を紹介してくれました〜
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リコーダーのおけいこ〜3年

3年生はリコーダーのおけいこです。
きれいな音色を出すために、息の強さも考えて・・・・
頑張っていましたね。

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食べ物の秘密を教えます〜3年

食べ物を美味しく食べる工夫について調べ、まとめる学習です。
同じ食べ物でも、いろいろな食べ物に変身していくものも・・・・・
調べてみての発見を、たくさん皆にも伝えてくださいね・・・。
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おもちゃの作り方を説明しよう〜2年

説明文をかく学習です。
事柄の順序に沿って構成を考え、内容のまとまりがわかるように書き表し方を工夫していきます。

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考える道徳〜2年

教材文を手掛かりに考える道徳です。
自分自身の心も見つめ直しました〜
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鍵盤ハーモニカのおけいこ〜1年

指遣いに気を付けながら、鍵盤ハーモニカのおけいこです。
すてきな演奏も聞かせてくれました〜
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ボールゲーム〜2年

攻めや守りの動きによって、易しいゲームをする学習です。
上手くボールをけることができたでしょうか・・・・・
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ベースボール型ゲーム〜4年

Tボールの学習です。
チームで作戦を立て、ボールを遠くに飛ばし、駆け抜けていましたね〜。
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ぐんぐん育て おいしい野菜〜2年

野菜の観察が進んでいます。
{大きくなりました〜」
と、また嬉しそうに野菜を見せてくれましたよ〜
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考える道徳〜6年

教材文をもとに考える道徳です。
自らの良心にしたがって決断した話を通し、正義について考えました。
自分自身の感じ考えたことを交流し合いながら、生きていく上で大事だと思うことを書き留めました。
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ぐんぐん育て おいしい野菜〜2年

大事に育てている野菜の観察です。
大きく育っていて、みんなうれしそうです。
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外国の友達に〜4年

外国語活動です。
外国の友達との交流活動に向け、メッセージカードを作りました。

作ったメッセージカードを送ります・・・・
みんなのメッセージと思いが、うまく届きますように〜!!
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クラスみんなで決めるには〜4年

国語の話し合う活動についての学習です。
日頃の学級活動の様子を思い出しながら、課題意識をもち、話合いの目的や進め方について確認していました。
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1枚の板から〜6年

1枚の板からの制作政策活動です。
自分の思い描く作品作りに向け、創意工夫しながら取り組んでいました・・・・
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重さ〜3年

どちらが重いのか・・・
天秤の傾きで比べ、それ以外に比較する方法についても考えていました。

長さの学習の時にも、いくつ分で比べましたね。
重さも基準とする重さのいくつ分で比べられるでしょうか・・・・・


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