わかば学級の一日〜わかば学級
クイズや演奏なども取り入れながら、わかば学級での一日を紹介しました〜
あそんで ためして 工夫して〜２年
おもちゃ作りや合奏などに取り組んできた成果を発表しました〜
さかせよう ぼくらの花を〜１年
入学してからできるようになったことを発表しました〜
学習発表会〜
各クラスで鑑賞開始です。
発表を見ながら、それぞれの子どもたちが感じ考え、心を動かして鑑賞しています・・・・ 
学習発表会〜
児童用のプロクラムを手元に、放送室から各学年の発表を各クラスに届けます。
学習発表会〜
日頃の学習の成果を発表しようと、各学年で取り組んできた学習発表会の日を迎えました〜代表委員の子どもたちが、各学年の発表内容を紹介してくれました〜
リコーダーのおけいこ〜３年
３年生はリコーダーのおけいこです。
きれいな音色を出すために、息の強さも考えて・・・・ 頑張っていましたね。 
食べ物の秘密を教えます〜３年
食べ物を美味しく食べる工夫について調べ、まとめる学習です。
同じ食べ物でも、いろいろな食べ物に変身していくものも・・・・・ 調べてみての発見を、たくさん皆にも伝えてくださいね・・・。 
おもちゃの作り方を説明しよう〜２年
説明文をかく学習です。
事柄の順序に沿って構成を考え、内容のまとまりがわかるように書き表し方を工夫していきます。 
考える道徳〜２年
教材文を手掛かりに考える道徳です。
自分自身の心も見つめ直しました〜 
鍵盤ハーモニカのおけいこ〜１年
指遣いに気を付けながら、鍵盤ハーモニカのおけいこです。
すてきな演奏も聞かせてくれました〜 
ボールゲーム〜２年
攻めや守りの動きによって、易しいゲームをする学習です。
上手くボールをけることができたでしょうか・・・・・ 
ベースボール型ゲーム〜４年
Ｔボールの学習です。
チームで作戦を立て、ボールを遠くに飛ばし、駆け抜けていましたね〜。 
ぐんぐん育て おいしい野菜〜２年
野菜の観察が進んでいます。
｛大きくなりました〜」 と、また嬉しそうに野菜を見せてくれましたよ〜 
考える道徳〜６年
教材文をもとに考える道徳です。
自らの良心にしたがって決断した話を通し、正義について考えました。 自分自身の感じ考えたことを交流し合いながら、生きていく上で大事だと思うことを書き留めました。 
ぐんぐん育て おいしい野菜〜２年
大事に育てている野菜の観察です。
大きく育っていて、みんなうれしそうです。 
外国の友達に〜４年
外国語活動です。
外国の友達との交流活動に向け、メッセージカードを作りました。 作ったメッセージカードを送ります・・・・ みんなのメッセージと思いが、うまく届きますように〜！！ 
クラスみんなで決めるには〜４年
国語の話し合う活動についての学習です。
日頃の学級活動の様子を思い出しながら、課題意識をもち、話合いの目的や進め方について確認していました。 
１枚の板から〜６年
１枚の板からの制作政策活動です。
自分の思い描く作品作りに向け、創意工夫しながら取り組んでいました・・・・ 
重さ〜３年
どちらが重いのか・・・
天秤の傾きで比べ、それ以外に比較する方法についても考えていました。 長さの学習の時にも、いくつ分で比べましたね。 重さも基準とする重さのいくつ分で比べられるでしょうか・・・・・ 
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