書き初め返却お手本をよく見て書く、書き方のポイントを再確認しました。 3年生への応援メッセージ3年 国語
「高瀬舟」の学習をしています。内容理解をしたあと、登場人物の生き方から「足ることを知る生き方・考え方」について、現代においてはどのような考え方・生き方をすることなのか、一人一人考えてその後グループ活動で意見交流を行いました。最後は、課題作文で自分の考えをまとめます。
*写真は土曜の「多様性の日」のものを含みます。 2年 校外学習に向けて校内研修会「主体的に学習に取り組む態度」をどのように評価していくかについて 研究を行いました。 これからも「指導と評価の一体化」の研修に励み、妥当性と信憑性のある評価を行っていきたいと思います。 区展覧会研究授業実施 その2研究授業実施 その12年 校外学習実行委員による話し合い本日の放課後には校外学習の実行委員が集まり、スローガンやルールについて先日の職業体験の反省も踏まえながら話し合いました。 本日、登校できなかった実行委員もZoomで話し合いに参加して積極的に意見を出し、生徒のICTの活用能力の高さを感じました。 20日の朝には参加にあたっての大事な書類を提出して頂きますので、ご確認と準備を宜しくお願いします。 書き損じはがき等の回収みなさんの善意が、制服や学用品が手に入らないこどもたちの力になります。ご協力ありがとうございました。 屋上開放本日は天気も良く屋上に来た生徒からは「廊下よりもあったかい!でもやっぱりさむい」という声が聞こえてきました。 屋上からは富士山の山頂や校庭で元気に遊ぶ生徒の様子も見えました。 抗原検査キットの配布 1年生ご活用下さい。 片付けの様子 その4片付けは「あっ」という間でした。 ケガなどはなく、生徒の協力のおかげで、スムーズに片付けが終了しました。 片付けの様子 その3学校図書館より冬休みで借りていた本をまだ返していない人は、早めの返却をお願いします。 「心があったかーくなるコーナー」は継続中です。司書が作成した「お鍋」の中身もぜひご覧下さい。 コロナ感染予防の取り組み
本校では、手洗い・うがいや給食時のパーティションを利用しての黙食、ドアノブなどの消毒を続けています。
今後も、毎日の検温・体調観察と「すぐーる」への体温入力へのご協力お願いします。 抗原検査キットの配布1,感染者または感染の疑いのある方に接触した可能性が高く、かつ、感染者の不安がある場合 2,軽い倦怠感やのどの痛みなど、体調が気になる場合 保護者からの希望者により抗原検査キットを配布するよう通達がありました。 本校では感染者拡大の状況を踏まえ、本日全生徒に配布しました。 *陽性反応が出た場合は、速やかに学校へご連絡ください。検査キットで陽性反応が出た場合は、登校できません。外出を控えるなどご協力をお願いいたします。 第3回生徒会サミット本校からも2名の生徒会役員が参加し、本校が取り組んだ「多様性を尊重する日」、「絵馬づくり」、「書き損じはがき等の回収」の3つを他校に発信しました。 みなさんの協力のおかげで、どの取り組みもしっかりと行うことができました。これからもよりよい砧南中学校をみんなで作っていきましょう。 部活の様子片付けの様子 その2教科作品によっては、区展覧会に出展します。 |
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