今日は4-1のクリスマスコンサートにおじゃましました。先生のオカリナの演奏も美しかったですが、ピアノを弾いてくれた子たちが上手でびっくり。
素敵な演奏会でした。司会役の子もコンサートをしっかり盛り上げてくれて楽しいひと時になりました。
4-1に招待された2-1のみんなと一緒にうっとり。
「すごすぎて言葉を失いました」と感想を述べてくれた４年生がいましたが、同感です。
素敵なコンサートをありがとう。

雲一つない青空の下、２学期に頑張った子どもたちのご褒美タイム、クラスレクの時間です。

ケイドロで遊んでいます。
校庭で思いっきり自由に走り回るのも気持ちが良いですね。

3年生の国語の教科書に「鳥になった恐竜」というお話があります。
そこで、今日はなんと恐竜博士に来ていただきました。
松陰神社駅近くの絵本屋さん「ぱっきゃまらーど」さんがご縁をつないでくださり、国立科学博物館副館長真鍋真先生が3年生にお話をしてくださいました。
私自身、恐竜博士にお会いするのは初めて。子どもたちは貴重な貴重な出会いが出来ました。真鍋先生から恐竜の本のプレゼントまでいただき大興奮の授業でした。
山崎小から未来の恐竜博士が誕生するかもしれませんね。

　図書の時間、司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。
読んでもらったのは、
『きたかぜとたいよう』

「なんで喧嘩が始まってしまったんだろう。」
「旅人が水浴びしたのが気持ちよさそうだったな。」
「太陽が勝ったね！」

思い思いの感想が発表されました。

　仲よし学級の国語Cグループでも、「ビブリオバトル」の学習をしました。
「本を選んだ理由」
「あらすじ」
「おすすめポイント」をまとめ、タブレットに記録して、朝の会で下級生に発表しました。
　下級生は、堂々と発表する高学年の姿に見とれている様でした。発表の内容も充実していました！

11〜12月は伝統工芸室では卒業証書漉きのシーズンです。
今年度は世田谷区内６校の小学校を受け入れ、最後は山崎小を残すのみ。今回は山崎小の６年生に山崎産楮を加工するところから参加してもらいました。
4年生の時にも体験した楮の「ちりとり」と「叩く」です。さすが６年生！時間内に手際よく、おしゃべりも楽しみながらの準備になりました。
いよいよ今週　20〜21日、卒業証書漉き本番です。

　今日は2年生が遠足のため、人数は少ないですが
みんなでパクパクカードを作りました。

　まずは、ハサミで切るのは、もうお手のものですが・・・

　次の、「斜めに」「折り込む」ことが難しい！

　最後に、目や顔を描いて、パクパクする口が完成！

今日は今学期？いや、今年最後の全校朝会でした。
副校長先生から、今年、学校で過ごす最後の1週間です。
「これを頑張る！」と決めて過ごす１週間にしてみませんか？
とお話があり、

6年生の朝会スピーチ??
「挨拶には四つの素晴らしいパワーがあります」
というお話と
「友達を大切にしたい。中学に進学しても新しい友達を作っていきたい」
というお話でした。
かざらずに自分の思いを素直に話してくれる6年生が素敵です。
6年生の話に聴き惚れてスピーチ姿の撮影が出来ませんでした。ごめんなさい。

お昼ごはんを美味しくいただいて、ホッキョクグマとカンガルーに会ってきました。
楽しかったね。
さて、帰りましょうか。

ズーラシアならではの広場でお弁当をいただきました。
みんな楽しそうに食べています。

いろいろな動物に会えました。

家庭科の学習の様子です。

5年生の家庭科では、
身の回りの環境を整えることの
大切さを学びます。

［学校をきれいにしよう！］と、
掃除が必要なところを調べています。

その場所に必要な掃除方法を考え、
実際に掃除をします。

山崎小学校をさらに輝かせましょう！
5年生!がんばるぞー！

外国語の学習です。

店員とお客さんに分かれ、
メニューの中から食べたいものを注文しています。

What would you like?
I'd like 〜
Here you are.

しっかりと会話ができていて素晴らしい！

いよいよチームに分かれて、セストボールのゲームが始まりました！

最初なので、まずはやってみて、これからどうチームで作戦を考えていくかが大事なところ！

２学期の体育はこれでおしまいですが、続きは３学期がんばりましょう！！

ラクダにこんにちは。
キリンさんは子どものキリンもいました。
チーターは目の前です。

今日は２年生の遠足です。
ズーラシアに来ています。
雨の中の出発でしたが、ズーラシアに着いたら雨がやみました。
なんて素晴らしいタイミングなんでしょう。
スーパー2年生はついてます。
真ん中の写真がオカピですよ。

今日は５年生が代沢小、舟形小と3校ズーム交流をしました。
お互いが送り合った動画の感想を交換し、それぞれの学校への質問に答えていました。
ドンの助の由来を質問してもらったのでドンの助くん登場です。

書写の時間に書き初め練習を行いました！

4年生は「美しい空」を書きます。
みんな集中して取り組んでいました！

　3、4、5年生の生活単元学習で、学校の消防設備を調べました。
　みんなで、教室や廊下にある消火栓や消火器、防火扉、熱感知器等を探しました。
　教室にある防炎カーテンを見て、
「このカーテンも防火に関係あるね。」
と見つけた子もいました。すごい発見でした。

　図工の時間に「糸引き絵」でカードの台紙を作りました。
　絵の具をつけた糸を2つ折りの色画用紙で挟み、はみ出させておいた糸をぐるっと引き回し、引き出していきます。色画用紙をそっと開くと、何とも不思議な模様ができました。
　来週、この色画用紙が、どのようなカードになるのか楽しみです。