大蔵総合運動公園噴水前で集合です。検温等体調チェックを済ませてスタジアムにないります。ゼッケンを付けたり、たすき、はちまきを受け取り気持ちも盛り上がってきます。

駅伝が始まったころは中学生との仲もあまり深まっておらず、当日顔を見てあいさつを交わす程度でした。今では、毎年練習している顔見知りの先輩・後輩です。

ウォーミングアップは中学生がリードして行います。準備運動をしたり、コースを確認したり体を冷やさないように、緊張をほぐすように考えてくれます。

１０：００ちょうどにスタートです。

感染症対策として、たすきをつなぐのではなく、次の走者の背中にタッチすることで代わりとします。

子どもたち本当によく頑張りました。
優勝こそ逃してしまいましたが、男子２位のAチームは１位との差２０数秒。１０人中５人も区間1位を走っていたのです。駅伝は一人３秒、４秒の差が順位に大きく影響するのです。
３枚目の写真は、女子２位砧の学び舎Aチームゴールの瞬間です。

男子８チーム、女子５チームも出場したのは、砧の学び舎だけです。これだけのチームが作れたのも中学生の参加があったからこそです。本当にありがとうございます。
子どもたちからは早くも来年の１位奪還を目指して、
「来年は中学生と一緒に練習しよう！」
「練習時間をもう少し取ろう！」などと元気な声が聞こえます。

朝練習のために早朝よりご協力いただき、選手保護者の皆様に感謝申し上げます。
ありがとうございました。

５年生の鼓笛朝練習が始まりました。６年生もたくさん朝練習に参加してくれています。ありがたいです。

優しく教えてくれるお兄さん、お姉さん先生です。

砧の伝統を受け継ぐ…と言葉で言うのは簡単ですが、こうやって引継ぎ式の後も手とり足とり５年生に指導してくれる６年生、緑化祭りや、砧っ子夏祭りでの演奏を聴きに来てくれる卒業生、この姿がまさに伝統が受け継がれいていく姿なのです。

朝早くから登校するために、ご家庭でもたくさんのご協力をいただいていることと思います。ありがとうございます。

今日から代表委員会が正門・幼稚園門であいさつ活動に取り組みたいのだそうです。学校をより良くするために話し合い、あいさついっぱいの学校にしようと考えました。

今日は、先週金曜日に雨でできなかった集会がありました。集会委員とジャンケンをして勝ったら、集会委員さんが持っているパズルのピースをもらいます。パズルのピースは８枚です。制限時間内に８枚集めてパズルを完成させる「パズル集め集会」です。

ジャンケンに必死で取り組んでいます。「じゃんけんぽん」と、跳びあがる子もいるくらいです。

なかなか８枚たまりません。でも繰り返し、ジャンケンに負けては列の後ろにまた並び、挑戦しています。
今学期最後のゲーム集会でした。集会委員の皆さん！楽しい企画をありがとう！！

４年生社会調べ学習の発表の様子です。スライドにまとめたことを発表しています。絵や写真、要点を書いた文章など、発表の様子もそれぞれ工夫しています。

４年生音楽「もみじ」の合唱の様子です。今日のめあては「音の重なりの違いに気を付けて歌おう」です。アルトパートが入って歌うと、とてもすてきな合唱になります。子どもたちの声に聞き入ってしまいました。

どこのクラスもテストをやったり、まとめの学習をしたりしています。あと４日で冬休みです。

１年生生活の様子です。「冬休みのにこにこ大作戦」を考えています。さあ、にこにこ大作戦とは何でしょう？お子さんに聞いてみてください。
子どもたちからはたくさん意見が出ていました。

月曜日は低学年のロング昼休みです。１３時から掃除なしで１３時３５分までたっぷり遊べます。先生も一緒に楽しそうです。
あらあら。ドロケイで捕まった先生は、お助けが来ても助けられないように、周りに見張りのケイサツが張り付いています。

体力づくりの原点は「外遊び」です。寒くなってきたからこそ外で遊べるときはたくさん遊んでほしいです。学力世界一のフィンランドに教育視察に行った報告にありました。「体を動かすことが脳を活性化し集中力アップにつながる」という報告は、まさしく砧の子のことを言っているかのようです。フィンランドに１年間留学していた先生も言っていたことですが、フィンランドでは、外遊びをたくさん取り入れ、雪の降るマイナス温度の寒い日でも外で遊んでいるということです。