５年生の外国語です。
ある職業の人が話す自己紹介文を聞いて
どの人の説明なのかをリスニングをしました。

分からない単語は、先生の説明や、前後の文脈から推測します。
集中して聞き、職業に関連する単語などの学習を進めました。

３年生の音楽です。
「ゆかいな木きん」という曲を
先生の伴奏に合わせて合奏しました。
木琴、キーボード、タンバリン、鈴。
楽譜を見ながら、自分の担当の楽器を演奏しました。

6年生の「薬物乱用防止教室」です。
学校薬剤師の先生にお越しいただき、
正しい薬の使い方、薬物乱用の恐ろしさなどについて
お話をしてもらいました。
みんな真剣に先生の話を聞いていました。
気軽な気持ちで薬物に手を出してはいけないということを
学ぶことができました。

6年生の家庭科です。
雑巾を作成しました。
ミシンで雑巾を縫い終わると、図案に従い刺繍を施します。
きれいな色でお花の柄などの模様を描きました。
一針一針、丁寧に心をこめて作りました。

5年生の体育です。
校庭で、フラッグフットをしました。
タグを取られないようにパスを回して前進し
得点を重ねるゲームです。

いかに相手チームの守備をかいくぐり前進するか。
味方同士でボールを後ろに隠しながら攻めるチーム。
前方にいる味方にロングパスを出して一気に
前進して得点を重ねるチーム。
みんなで作戦を練り、ゲームを楽しみました。