2学期も、本校への教育活動へのご理解・ご協力をありがとうございました。保護者・地域の皆様、どうぞよいお年をお迎えください。

4/14 朝のモジュール たてわり班活動

 1年生を迎える会のエールの練習です。たてわり班は、1年生から6年生まで、12班に分かれて活動します。この日は、5年生がエールの交換の練習リーダーを務めてくれました。
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保護者会 その2

 コロナ対策として、低学年、高学年を分けて全体会を実施しました。
ちょうどよいくらいに分散して、密を避けることができました。各学級では、リレーションづくりを中心に、今年度1年間、どのような学級づくりをするか、お伝えしました。
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保護者会 全体会

 延べ100人くらいはお越しいただいたでしょうか。
手洗い、マスク、換気、3点セットをお忘れなくお願いいたします。
学校長の学校経営方針をお伝えした後、各教室で学級保護者会をしました。

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保護者会

 今日は、信頼関係を結ぶ目的で、対面型の保護者会にしました。ソーシャルディスタンスを守ってご参会いただき、ありがとうございました。
 教職員の顔をご覧いただき、安心して学校に来ていただけることを願っております。
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中休みの校庭

 今日は、本当に良い天気でした。子どもたちが、楽しく遊んでいる様子に、エネルギーをもらいます。クラス遊びをしているところは、声を掛け合い、自ら関わる様子が見られました。1年生と遊ぶ6年生も素敵でした。
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1年生デビュー(中休み)

 今日から中休みに、1年生は中校庭で遊ぶことができます。すごい勢いで、思い切り楽しんでいました。ジャングルジム、鉄棒、鬼ごっこ等、先生と一緒に元気いっぱい遊んでいました。広い校庭では、クラス遊びや、自由遊び、いろいろな遊びをしていました。
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1年生の出し物

 『ドキドキの1年生』の音楽に合わせて、振り付けを披露してくれました。上級生は微笑ましく応援していました。『ドキドキの1年生』の歌は、放送で流しました。
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全校エール

 5年生による全校エールです。中里のチームワークを見せてくれました。1年生は、嬉しそうに手拍子をしていました。どの学年のどの子も、皆いい笑顔でした。
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1年生を迎える会 2年生ありがとう

 1年生は、ペンダントを嬉しそうに眺めていました。みんなの仲間入りができました。
次は、全校児童からのプレゼントです。6年生の司会の担当が、臨機応変に動いている姿が素晴らしかったです。
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2年生からのプレゼント

 一人一人名前が書かれていて、その子を探して、しっかりかけてあげていました。2年生は、昨年度は6月の入学式でしたが、見事に立派な2年生に成長してくれました。
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1年生を迎える会その2

 6年生の司会、代表の言葉、どれも心がこもっていました。1年生は嬉しそうです。とても良い天気でしたので、晴れ晴れとした気持ちになりました。
 2年生からは、手作りのペンダントのプレゼントがありました。
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1年生を迎える会 入場

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 6年生を送る会も、全校児童で花道をつくりました。今日も、全校児童で花道をつくりました。1年生が、校庭をぐるりと1周しました。ミッキーマウスマーチの音楽に合わせ、上級生の手拍子を浴びながら入場しました。

下校の準備 1年生

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 下校に向けて、まず、2階の広場で集合します。主事さんや先生、BOPの職員の指示に従い、同じ地区ごとに整列します。段々準備も早くなってきました。見通しももてて、自分がどう動くがわかってきた1年生。立派です。明日も元気に会えますように。
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今日も元気に 中休み

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 2年生以上は、今日も元気に中休み。クラス遊びをしているところもあれば、バスケットボールをしている人もいます。なかには、先生と遊んでいる人もいます。
 中庭は、鬼ごっこや、遊具で遊ぶ子どもたちの元気な声が響いています。

音楽の授業

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 昨年度の3月に歌った『旅立ちの日に』の曲は、全校児童皆さん大好きです。音楽の先生との新しい出会いに、心躍る子どもたちです。
 この1年、どんな音楽の授業ができるのか、楽しみにしています。

学校図書館へ

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 学校図書館の司書さんが、いつも素敵な便りや、壁面掲示を作成してくださっています。皆、本が好きです。興味関心を広げる情報をくださることがとてもありがたいです。

教室風景 3年生

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 たくさんの発見を発表し合い、自分にない気付きから学ぶ。それをノートに書くということで、頭に入れる。自ら学ぶ力は、まず、発見力から始まります。わくわくどきどきするような発見をたくさんしてほしいと願っています。

教室風景 3年生

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 社会や理科のオリエンテーションをしています。「今年1年、どのような授業をするのかな。」教科書全体を眺めて、いろいろな発見をして、学習の見通しをもとうとしていました。たくさんの気付きを、黒板いっぱいに書いていました。

教室の風景1年生&2年生

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 1年生は、基本的な学習の仕方を勉強しています。気付いたことを発表する授業です。2年生は、1年生を迎える会の準備をしています。1年生のために、心を込めてプレゼントを作成していました。どの子も、とてもいい顔をしています。

学習習得確認調査

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 4年生、5年生、6年生の教室風景は、学習習得確認調査を実施しているため、静かに黙々とテストに向かっている風景でした。自分のもてる力を出しきって、一生懸命問題に向かう姿に、成長を感じました。
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