河口湖移動教室13

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 夕食後体育館で子ども会を行いました。
 明正小学校、烏山小学校、芦花小学校、祖師谷小学校の4校交流会です。クイズ、よつかど、しっぽとり、ダンスをして交流を深めました。

河口湖移動教室12

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 二日目、最後の夕食です。
 山梨名物「ほうとう」です。

河口湖移動教室11

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 学園に戻り、おやつを食べた後お家の方に書いた葉書を投函し、お風呂に入ります。

河口湖移動教室10

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 お弁当を食べ、お土産を買いました。

河口湖移動教室9

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 富士山サファリパークに到着です。
 バスの中から様々な動物を発見しては、「かっこいい。」「かわいい。「さわりたい。」と大盛り上がりです。

5年 理科、社会科

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5年生の授業です。
理科では、台風についての勉強をしています。
台風の目、発生のメカニズム、動き方など
タブレットで各自調べたものを
クラスのみんなで共有し
理解を深めました。

社会科では、米作りの盛んな庄内平野について学んでいます。
庄内平野の地形、気候、米作りの工夫などを
タブレットで熱心に調べていました。

授業では、タブレットをフル活用しています。
上手に使い、勉強の理解を深めてほしいです。

6年 音楽

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6年生の音楽の授業です。
「ラバーズ・コンチェルト」の合奏をしています。
指揮に合わせて
自分の担当の楽器を演奏しました。

大太鼓、小太鼓の演奏から始まり
木琴、鉄琴、リコーダーなどが徐々に加わると
合奏に厚みが増して、きれいな音色が音楽室に響き渡りました。

たくさんの楽器の音が重なり、
一つのハーモニーを奏でるのが
合奏の醍醐味です。
子ども達も、自分の楽器が合奏の中で
いかに大切な役割を果たしているかを
感じることができ、楽しそうに演奏していました。

河口湖移動教室8

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 二日目の朝になりました。
雨は降っていませんが、途中から雨模様なので、予定を変更して、富士サファリパークにいきます。
 6時30分起床。7時30分から朝会、その後朝食です。たくさん食べて今日一日も頑張ります。

河口湖移動教室7

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 一日目の夜は、キャンプファイヤーです。
 火の神様による点火式。燃え盛る炎を囲んで歌やダンスで大いに盛り上がりました。

河口湖移動教室6

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 夕食は、カレーライスです。
 「いただきます。」

河口湖移動教室5

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 お風呂に入り、部屋でゆったり過ごしています。男の子は、ふた部屋に分かれて過ごします。ひと部屋は、36畳あり、子ども7人大人3人で使います。カードゲームをしたり、葉書を書いたりしてすごしました。5時50分から夕食です。

河口湖移動教室4

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 開演式で7校が一度体育館に集まり、挨拶を交わした後、大石公園までお散歩です。公園に着いたら、ソフトクリームかジュースを食べました。

3年 図画工作

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3年生の図画工作です。

「とびだすカード」を作成しました。
細長い色とりどりの画用紙2枚の端を
直角に置き、交互に折っていくと
ヘビのような伸び縮みする工作ができます。
それを2つ折りにした厚紙に貼り付けると
カードを開いた時に、工作が飛び出してきます。

子ども達は工作をジャングルや虹などに見立て
厚紙に絵を描いたり、色紙を貼ったりして
カードを作りました。

子ども達の想像力が垣間見られる
個性豊かな作品が出来上がりました。

河口湖移動教室3

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 予定より少し早めに宿舎につきました。
 富士山をバックに記念撮影です。

河口湖移動教室2

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 バスの中では、リクエスト曲によるイントロクイズを行っています。わかった人は、自分の顔の写真を貼ったうちわを挙げて答えます。
 祖師谷から約2時間河口湖に近づいてきました。天気も晴れてきて富士山がくっきり見えています。

河口湖移動教室1

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>
> ? 今日から、2泊3日ぽぷら学級の4.5.6年生は、河口湖移動教室に出かけます。烏山小、明正小、芦花小、尾山台小、桜町小、奥沢小との連合移動教室です。天気が心配ですが、元気に行ってまいります。

2年 生活科「ちいさなお友だち」

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2年生が生活科で、ダンゴ虫を育てています。
班ごとに大きな飼育ケースに枝や葉を入れたり
一人ずつ、小さなプラスティックケースに葉を
入れたりして「MYダンゴ虫」を育てています。

子どもたちは、新しい水と葉をケースに入れて、
ダンゴ虫のお世話をした後
タブレットで写真を撮り、次第に成長するダンゴ虫の様子を
観察をしていました。

子どもたちの様子から、
小さい生き物を大切にする優しい気持ちが
感じられました。

6年 調理実習

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6年の調理実習です。
調理実習とは言っても、感染症拡大防止の観点から
作るだけで食べません。
給食室から食材をいただき、野菜炒めをイメージして
調理実習を行いました。

使用食材
キャベツの皮
玉ねぎの皮
ニンジンの皮
ニンジンのヘタに近い部分

食材の切り方や、炒める順番を
班ごとに話し合い決めます。

調理時の衛生面、包丁を使うときの注意点なども
実際に調理できるように勉強しました。

フライパンで炒めた野菜炒めは、廃棄食材とはいえ
とてもいい匂い。
子どもたちは
「食べたい!」
「おいしそう!」
と言っていました。

今回の経験を活かし、
ぜひ家でも調理をしてほしいと思います。

4年 ごみリサイクルプログラム(その2)

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最後に、実際に収集作業をするときに身に付けている
作業着や安全靴などの説明もしていただきました。
家庭から出た竹串や爪楊枝などがゴム手袋を突き破って
怪我をしてしまう場合もあるそうです。
ゴミの捨て方には、注意をしなければならないことも学びました。

私たちが気持ちよく生活できるように
作業員の方は、日々、お仕事をしてくださっています。
作業をしているところを見かけたら、
挨拶をしたり、感謝の気持ちを表したりしていけるといいです。

4年 ごみリサイクルプログラム(その1)

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4年生のごみリサイクルプログラムの授業です。
砧清掃事務所から、講師をお招きして
ゴミ収集を体験や、いろいろなお話を伺いました。
収集体験のために、世田谷に1台しかない環境学習用の「カティ」という収集車を
持ってきていただきました。

まずは、収集車の構造を学びました。
作業員の方から、いくつか質問が出ると
みんな積極的に挙手していました。

次に、実際にゴミを収集車に入れて、「積込」ボタンを押し、
押し込まれたゴミを、収集車の透明になっている部分から
その様子を見学しました。

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