4/14 3年生 初めての・・・
4/14 １年図工「ねんどとなかよし」
こねたり、まるめたり…子どもたちはどんな形ができるか、何をつくろうか…一生懸命な姿がすてきです。 4/13 ５年・６年 保護者会を開きました！
ご多用の中、たくさんの保護者の皆様に出席していただき、校長からの話・学年担任からの話をさせていただきました。ありがとうございました。 保護者の皆様と連携して子どもたちの教育活動に取り組んでまいります。 １年間、よろしくお願いいたします。 4/13 １年 みんなで一緒に、「いただきます！」
食事の際にはマスクをはずすので、会話は行わないことになっています。子どもたちは、約束を守って食事を進め、困ったことや相談したいことがある場合には、手を挙げて担任や小１サポーターに伝えていました。 今日の献立は、子どもたちが好きな「カレーライス」と「サラダ・くだもの」です。とてもおいしそうに食べ、笑顔がいっぱいの子どもたちでした。 「今日の給食、どうだったかな？」。家庭でも話題にしてみてください。 4/13 １年 みんなで給食の準備をしました！
４時間目に、給食の準備や片付け、食事の仕方などの給食指導を行い、早速、給食の準備に取りかかりました。 まず、全員で丁寧に手を洗い、配膳担当の子どもは白衣を着る準備をして配置につきました。そして、担任の先生と小１サポータの方々の支援を受けながら、盛り付けたり、給食を受け取りにいったりしました。 初めてでしたが、静かに準備を行うことができました。机の上には、感染対策のパーテーションも置き、食事に入る準備がしっかりとできました。 ４月１３日の給食
＊カレーライス ＊コーンサラダ ＊りんご ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊にんにく 青森 ＊じゃがいも 鹿児島 ＊セロリ 愛知 ＊たまねぎ 北海道 ＊にんじん 徳島 ＊キャベツ 神奈川 ＊りんご 青森 ＊しょうが 高知 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 今日から１年生の給食が始まりました。１年生は、給食が始まるのを楽しみにしていた人も多いと思います。みんなで協力して準備や片付けをして、マナーよく食べましょうね。２年生から６年生は、自分が１年生の頃、初めて食べた給食を覚えていますか？きっとあの頃より準備や片付けが上手になり、食べる量も増えていると思います。今年度はもっとたくさん給食を食べてくださいね。 4/13 タブレット型情報端末を使った学習も始まりました！
早速、学習活動の中で、学習のめあてを確認したあと、操作方法を学び、学習に取り組む姿が見られました。 現在、２年生と新１年生に配付するための準備を学校と世田谷区教育委員会が進めています。改めてお知らせしたいと思っています。 学校で、家庭で、タブレット型情報端末を活用した学びを、少しずつ進めていきます。 4/13 ＡＬＴの先生と一緒に、英語を楽しく学びます！
教室からは、ＩＣＴを活用した学習活動や、友達とのコミュニケーションを図る活動など、楽しくかかわり合いながら学習を進める様子が伝わってきます。 「きょうは、どんな学習をしたのかな？」と、ご家庭でも話題にしてみてください。 4/13 ＰＴＡ運営会議が開かれました！
今回は、昨年度の委員の方々と今年度の委員を引き受けてくださった方々が出席し、定期総会へ向けた議案の確認や今後のＰＴＡ活動における確認事項についての情報共有と意見交換を行いました。 学校からも新年度にあたっての情報を提供させていただき、共有を図りました。 学校の主役である子どもたちのため、そしてＰＴＡ会員・保護者相互の連携を目指して、１年間活動がスタートしました。 よりよくＰＴＡ活動を進めていきましょう。よろしくお願いいたします。 4/13 あいさつ週間、２日目です！
曇り空となりましたが、今朝も明るく活気のあるあいさつが響き渡っています。 あいさつキッズを務める６年生と、登校して来る子どもたちが、互いにあいさつを交わし合い、たくさんの笑顔が見られました。 また、校舎内でも、休み時間や廊下を行き交う際に、あいさつが積極的に行われています。あいさつを通して、活気のある学校生活となっています。 4/12 委員会活動が始まりました！
今回は、顔合わせと自己紹介を行い、その後に組織づくりと活動内容や活動計画について話し合い、確認しました。役割決めでは積極的に委員長や副委員長、書記の役割を引き受ける姿がたくさん見られました。 今年度も、代表・放送・図書・運動・保健給食・飼育・集会・エコグリーンの８委員会で全体での役割を分担して、学校のリーダーとして協力し活動を進めます。 子どもたちの活躍をご期待ください。 4/13 ４年「春の動画」をつくろう！！
自分で撮影した「春」をどうつないでいくか、効果的に音をどう入れていくか…先生の話を聞いた後は、自分でやってみたり、友達と相談してみたりする姿が見られました。 完成が楽しみです。 ４月１２日の給食
＊丸パン ＊コロッケ ＊ゆでキャベツ ＊オニオンスープ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊にんじん 徳島 ＊じゃがいも 鹿児島 ＊エリンギ 新潟 ＊たまねぎ 北海道 ＊パセリ 香川 ＊キャベツ 神奈川 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 今日はパンの日です。今から約１８０年前の４月１２日に、日本で初めてパンのようなものがつくられたことから、４月１２日が「パンの日」とされました。外国からパンの文化が伝わり、はじめは戦争のときの保存食としてつくられました。今となっては、日本独自のいろいろなパンがつくられ、なくてはならない食べ物となっています。 今日は給食室で手作りしたコロッケを、ぜひキャベツ一緒にパンにはさんで食べてください。 4/12 全校朝会を行いました！
校長からは、今日から６年生があいさつキッズを務め、全校で取り組む４月の「あいさつ週間」が始まり、みんなで心を通わせるあいさつをしていきましょう！と、話しました。 次に、今週のキーワードとして「笑顔」と「輝き」を示して、全校のみなさんに頑張ってほしいこと・大切にしてほしいことについて伝えました。 ○「笑顔」がいっぱいの笹原小学校を創っていきましょう。そのための第一歩は「あいさつ」です。 ○一人一人が「輝く」笹原小学校を創っていきましょう。そのための第一歩は「友達を大切にすること」です。 続いて、今週のもう１つの取組「ペンシルウィーク」についての話をしました。＊字を書くときの姿勢や鉛筆の持ち方を確認し、学習するとき意識して過ごしましょう。 最後に今週の看護当番の教員から今週の生活目標「自分から あいさつをしよう」についての話がありました 今週も「早起きをして、朝ごはんを食べて、心も体もスイッチ・オン！」で元気に過ごしてほしいと思います 4/12 ６年 「あいさつ標語」をつくり、発表しています！
あいさつの素晴らしさや大切さについて表現したすてきな標語です。ぜひ、互いに見合い、６年生のあいさつへ向けた思いと願いを受け止め、今回のあいさつ週間をよりよいものにしていきましょう！ 4/12 あいさつ週間が始まりました！
子どもたちが、元気なあいさつをして登校してきました。今回あいさつキッズを務めるのは、６年生のみなさんです。正門のスロープに並んで、下級生に「おはようございます！」と朝のあいさつの声かけを行っていました。１年生にとっては小学校生活最初のあいさつ週間となりますが、６年生からの声かけにも元気に応えていました。 4/12 聴力検査（３・５年）
子どもたちは、養護の先生のお話をしっかり聞いて、聴力検査のイメージをもちました。 まずは右耳から始めます。 音の確認ができたらボタンを押します。 次は左耳です。 終わったら挨拶は黙礼です。 なぜなら今日は聴力検査なので極力音を出さない…周りへの配慮が見られそんな子どもたちの姿がすてきでした。 明日は１・２年の聴力検査です。 4/9 ３年生 春をさがしました
４月９日の給食
＊ちゃんこうどん ＊野菜の磯辺和え ＊キャロットケーキ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊だいこん 千葉 ＊にんじいん 徳島 ＊はくさい 茨城 ＊ねぎ 千葉 ＊もやし 栃木 ＊こまつな 埼玉 ＊鶏肉 宮崎 ＊卵 栃木 ◆一口メモ 今日はキャロットケーキというデザートをつくりました。キャロットは英語でにんじんのことです。とても細かくして入っているので、にんじんの味はほとんどしませんが、にんじんの栄養はたっぷり入っています！人参が苦手な人も、きっとおいしく食べられますよ。 4/9 １年生の生活科の授業！！
先生のお話をしっかり聞いた後は、元気いっぱいに校庭を駆け回ったり、遊具を使ったりしていました。 「これできるよ、見ててね。」という１年生の姿がすてきでした。 |
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令和4年度年間行事予定（令和4年2月21日）