２月１０日の給食
〈今日の献立〉
・いわしのかば焼き丼 ・呉汁 ・白菜のお浸し ・菊花みかん ・牛乳 〈主な食材の産地〉 米（茨城）、押麦（福井・富山）、鶏肉（北海道）、いわし（千葉）、豆腐（東京）、油揚げ（神奈川）、白ごま（ナイジェリア・パラグアイ）、大豆（北海道）、カットわかめ（岩手）、しょうが（高知）、白菜（群馬）、にんじん（千葉）、大根（徳島）、万能ねぎ（宮城）、小松菜（茨城）、じゃがいも（北海道）、干しいたけ（九州）、みかん（静岡） 今日は、甘辛だれが絶妙においしい、「いわしのかば焼き丼」です。イワシが不漁（更に、大きいサイズが獲れない）とのことで、少々奮発した給食になりました。脂がのっていて、おいしいイワシでしたね。 
体育「ベースボール型ゲーム」 ５年生
ゲームをみんなが楽しめるように、Tスタンドを使ったり、ルールを工夫したりしていました。ヒットが出た時にはチーム全員で盛り上がる様子は、５年２組の仲のよさを感じました。仲間と共に汗を流し、今後も体育を楽しんでほしいと思います。 体育「ボール遊び」 １年生
段ボールの的に向かって、ボールを思い切り蹴っていました。 楽しみながら活動する１年生を見て、うれしくなりました。１年生のみなさん、どのようにボールを蹴ると的に当たるか考えてみてくださいね。 ２月９日の給食
〈今日の献立〉
・ごまハニートースト ・クリームシチュー ・グリーンサラダ ・ネーブル ・牛乳 〈主な食材の産地〉 ミルク食パン（東京）、鶏肉（北海道）、冷凍鶏ガラ（神奈川）、バター・生クリーム（北海道）、粉チーズ（ニュージーランド）、豆乳（愛知）、白すりごま（ナイジェリア・パラグアイ）、カットわかめ（岩手）、マッシュルーム水煮（岡山）、ホールコーン・たまねぎ・じゃがいも（北海道）、にんじん（千葉）、きゅうり・小松菜（茨城）、キャベツ（愛知）、ネーブル（和歌山） クリーム系の料理を作るとき、給食ではよく牛乳と豆乳を合わせて使っています。大豆製品を使用するという目的もありますが、豆乳を合わせることで、軽いクリーミー感の料理に仕上がります。 
国語「方言と共通語」５年生
今日の学習では、方言と共通語の違いについて考え、方言を使ったクイズを作りました。 子供たちは、方言を聞いて、どんな意味なのかを楽しみながら考えていました。自分の調べたい県の方言について調べて、方言クイズ大会をしていきます。 どんな方言があるのか楽しみですね。 ２月小中合同避難訓練
今日の避難訓練は、八幡山保育園から火災が発生したことを想定して行われました。 子供たちは、放送の指示をよく聞き、素早く避難することができました。もし、火災が起きてしまったときに、今日のように、避難できるようになってほしいです。 ２月８日の給食
〈今日の献立〉
・麦ごはん ・みそ汁 ・ぎせい豆腐 ・野菜ののり和え ・牛乳 〈主な食材の産地〉 米（茨城）、押麦（福井・富山）、豚ひき肉（北海道）、鶏卵（栃木）、豆腐（東京）、油揚げ（神奈川）、打ち豆（新潟）、カットわかめ（岩手）、刻みのり（千葉・熊本）、たけのこ水煮（熊本）、たまねぎ（北海道）、さつまいも・小松菜（茨城）、しょうが（高知）、にんじん・ねぎ（千葉）、もやし（栃木）、干しいたけ（九州） 今日のみそ汁の「実」は、たまねぎ、さつまいも、打ち豆などです。甘味のある食材で、寒さで冷え切った体を、ほっこり暖めてくれました。 
図画工作「チクタク未来時計」６年生
６年生は、小学校生活最後の図工作品「チクタク未来時計」に取り組んでいます。デザインを決め、彫刻刀で浮き彫りをしていきます。 どのような作品ができるか楽しみです。 家庭科「花ふきんの制作」６年生
今日の学習では、布に描かれた模様に沿って、糸で手縫いをしました。 子供たちは、一針ずつ心を込めて縫っていました。完成が楽しみですね。 ２月７日の給食
〈今日の献立〉
・スパゲッティミートソース ・コンソメスープ ・じゃがいものハニーサラダ ・デコポン ・牛乳 〈主な食材の産地〉 スパゲッティ（アメリカ・カナダ）、豚ひき肉（北海道）、ウィンナー（埼玉・茨城・群馬）、冷凍鶏ガラ（神奈川）、レンズ豆（カナダ）、ひよこ豆（アメリカ）、マッシュルーム水煮（岡山）、ダイストマト（イタリア）、ホールコーン・たまねぎ・じゃがいも（北海道）、セロリー（静岡）、にんじん（千葉）、ピーマン・きゅうり（茨城）、パセリ（香川）、えのきたけ（新潟）、キャベツ（愛知）、大根（徳島）、デコポン（熊本） 「じゃがいものハニーサラダ」は、素揚げしたじゃがいもをトッピングしたサラダです。はちみつと洋からし（合わせて「ハニーマスタード」）風味のドレッシングがとてもよく合い、人気があります。 
「いのちの授業〜３・１１を学びに変える〜」６年生
講師として、Smart Supply Vision理事の佐藤敏郎さんをお招きして、東日本大震災の経験を踏まえて、命の大切さについての話をしていただきました。 子供たちは、自然災害に備えての準備だけでなく、自然災害が起きてしまった時に、どう身を守っていくのか、判断することも大切であると学びました。 もし、自然災害に巻き込まれてしまった時に、自分で身を守れるようになってほしいです。 音楽「大切なもの」 ６年生
２月４日（金）４校時、第一音楽室からすてきな歌声が聴こえてきました。
「大切なもの」を６年２組の子供たちが歌っていました。 この歌声を聴けるのも、あと２か月もないのだと思うと、ふと寂しくなりました。 卒業まで、校舎すてきな歌声を響かせてほしいと思います。 
体育「助っ人参上！バ・スケットボール」 ６年生
この日は学習の第１時。準備運動をした後は、主運動につながる運動として、ボールの扱いに慣れました。次に、一人３０秒間のシュートゲームを行いました。そして、チーム内で攻守に分かれて実践練習を行いました。最後に、試しのゲームを１チーム２試合ずつ取り組みました。 意欲的にコート内を駆け回る子供たちの姿。とてもすてきでした。 ２月４日の給食
〈今日の献立〉
・ごまごはん ・白菜のスープ ・家常豆腐 ・りんごゼリー ・牛乳 〈主な食材の産地〉 米（茨城）、豚肉（北海道）、豆腐（東京）、白ごま（スーダン・パラグアイ）、カットわかめ（韓国）、粉寒天（南米・地中海）、りんごジュース・小松菜（茨城）、たけのこ水煮（熊本）、にんにく（青森）、しょうが（高知）、にんじん・ねぎ（千葉）、もやし（栃木）、白菜（群馬）、えのきたけ（新潟）、干しいたけ（九州） 今日は「立春」。暦の上では冬が終わり、春が始まります。といっても、まだまだ寒い日は続きそうですので、よく食べ、よく運動し、よく寝て、健康な体づくりに努めましょう。 
国語「漢字学習」２年生
子供たちの元気な声がたくさん聞こえてきました。オンライン授業でも、子供たちは頑張っています。 学級活動「ふわふわ言葉を決めよう」６年生
子供たちは、学級をより温かくしようという目標を持ち、ふわふわ言葉を考え意見を出し合いました。 学級で取り組んでいくことで、みんなが温かい言葉を遣えるようになってほしいですね。 国語「漢字と言葉の学習」
子供たちは、「犬」と「早」の漢字を一画ずつ丁寧に書いていました。 図画工作「時計作り」６年生
子供たちは、彫刻刀を使って、丁寧に時計を掘りました。 完成が楽しみですね。 ２月３日の給食
〈今日の献立〉
・五目ごはん ・豚汁 ・大豆とじゃこの甘辛揚げ ・じゃがおかか ・牛乳 〈主な食材の産地〉 米（茨城）、鶏肉（山梨）、豚肉・大豆（北海道）、じゃこ（広島）、豆腐（東京）、油揚げ（神奈川）、板こんにゃく（群馬）、干ひじき（韓国）、白ごま（スーダン・パラグアイ）、糸けずり（鹿児島・静岡）、たけのこ水煮（熊本）、にんじん（千葉）、ごぼう（青森）、大根（徳島）、ねぎ（茨城）、たまねぎ・じゃがいも（北海道）、冷凍グリンピース（ニュージーランド）、干しいたけ（九州） 今日は「節分」ということで、給食では「大豆とじゃこの甘辛揚げ」を作りました。豆料理が苦手な子供でも、スナック感覚でおいしく食べられる人気料理です。みんなのところにたくさんの「福」が来ますように、給食室から願いを込めて。 
小中合同学校協議会「ＳＤＧｓから未来の教育を考える」
講師として、世田谷区教育委員会教育長職務代理者 澁澤 寿一さんをお招きし、現代的課題である「ＳＤＧｓ」についてご講演をしていただきました。 経済や環境、地域の方々との関わりの視点から、現代の教育に必要なことについてお話をしていただきました。 地域の方々との関わりを通して、子供たちの学びがより深まっていってほしいなと願っています。 |
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