９月１０日の給食のメニューは「中華丼、大豆とじゃこの甘辛揚げ、ぶどう、牛乳」です。

９月９日（木）６校時　総合　面接の礼儀作法をグループごとに練習しました。分散登校中ですので半数の生徒はオンラインで見ました。入試の面接試験のときだけではなく普段からきちんとした立ち居振る舞いを身に付けておくことが大切です。しっかりと取り組んでいました。

今日の総合の時間は、オンラインの生徒向けに、都立の専門高校(工業、農業、商業高校など)についてビデオ学習をしました。普通科高校に偏らず、幅広い進路の選択肢や魅力が存在することを認識しました。

　９月９日の給食のメニューは「麦入りごはん、すまし汁、魚のごまだれがけ、おひたし、牛乳」です。

世田谷区教育委員会から発出された通知「区立園・学校における２学期の当面の教育活動等について（その２）」により、来週からの「通常授業とオンライン学習の選択」について、本校より配布する通知を本ＨＰの「配布文書の『各種おしらせ』」に掲載しました。ご確認ください。

世田谷区教育委員会から「すぐーる」で一斉送信された本通知を、本ＨＰの「配布文書の『各種おしらせ』」に掲載しました。ご確認ください。

　８日５校時、３年生は学活の時間に「今できることは何か。〜３年生として〜」というテーマで進路学習を行いました。
　進路指導主任が「Teams」のオンライン配信を通して３年生生徒全体に指導を行いました。
　先日行われた第２回進路希望調査から見える、受験生としての悩みに対するアドバイスやこれからの学校生活や学習の進め方について「こんなことを心がけて行動しよう」などについて話をしました。生徒は真剣に話を聞きました。

分散登校が続いています。本日の1年生の総合の時間は、教室とオンラインで同時に移動教室に向けての学習を行いました。教室から配信された課題にそれぞれの場所で取り組みました。

９月８日（水）５校時　総合　キャリア教育の一環として高校入試面接のビデオを見て学習しました。半数の生徒は教室で視聴しワークシートに取り組みました。他の半数の生徒は家庭からオンラインで視聴しました。ワークシートは「ロイロノート」という学習支援ソフトを使いオンラインで提出しました。対面授業とオンラインのハイブリッド授業でした。熱心に取り組んでいました。

　９月８日の給食のメニューは「たらこいかクリームスパゲッティ、海藻サラダ、シナモンポテト、牛乳」です。

　９月７日の給食のメニューは「パインパン、魚のマヨネーズ焼き、ジャーマンポテト、卵とトマトのスープ、牛乳」です。

現在、部活動も分散登校班ごとの実施になっています。
今日のＳＰＣ部はteamsを活用して全員で活動を行いました。夏休み中に各自撮影した写真をロイロノートに投稿し、その画面をteamsにて画面共有し、ビデオ会議にて発表し合いました。
撮影者の発表やコメントなど、部員は積極的に発言し合い、より一層子どもたちのコミュニティが深まりました。

　９月６日の給食のメニューは「梅ごはん、じゃが芋のそぼろ煮、野菜ののり和え、牛乳」です。

　３年生は、修学旅行の班行動の確認作業を、行動班単位で行いました。拝観料の訂正を中心に行っていましたが、班員全員が学校にはいないので、Teamsを使って班会議を行いました。どの班もスムーズに班会議ができました。

９月６日（月）　１校時　道徳　出産を撮ることをライフワークにしているフォトグラファーの文章を読んで「生きている」このと尊さについて考えました。体育館で対面授業を受けた生徒とリモートで家から参加した生徒に分かれての授業でした。難しい内容でしたがしっかり取り組んでいました。

　１年の授業の様子です。（左から、カードを提示しながら授業をする英語、楽譜を見ながら鑑賞の授業の音楽、ＡＬＴの先生との英語の授業です）

　分散登校&オンライン授業の２日目。登校する生徒と自宅でで授業を受ける生徒が金曜日と入れ替わりました。
　先生たちの授業の仕方も少し慣れてきたようです。自宅にいる生徒に発言してもらいながら授業を進めたり、画像を送りながら授業をしたりしています。オンライン授業で何か困ったこととかがあれば、遠慮なく先生たちに話してください。
　写真は今日の２年生の授業の様子です。（左から自宅から発言をしてもらう社会、黒板が見えているか確認しながら進める数学、演示実験を映しながら説明をする理科）

　９月３日の給食のメニューは「チンジャオロース丼、中華風コーンスープ、梨、牛乳」です。

９月３日（金）１校時　総合　職場訪問に向けて「自己紹介カード」を書いています。半数の生徒はリモートで自宅から参加しています。内容がしっかりしていて感心しています。下書きのあと教員の校正を経て清書です。９月１０日完成予定です。

　今日から分散登校とオンライン授業が始まりました。朝は登校した生徒の出席確認と同時に、自宅からTeamsに接続した生徒の確認を行いました。また、全員の体調確認をロイロノートで行いました。いくつも確認を先生たちはしなければなりませんが、みなさんの協力のおかげでおおむねスムーズに確認することができました。教科の授業も始まりました。黒板などが教室にいても自宅にいても見えるようにして授業を行っています。教室の中はさみしい感じもしますが、場所は違っていてもみんなで同じ方向に向かってしっかり授業に臨んでほしいと思います。（写真は、３年生の学活や授業の様子です。）