４校時は、２・４・６年生の表現演技のリハーサルを行いました。今度は１・３・５年生がその演技を参観しました。
　２・４・６年生は、１・３・５年生の演技を観てから自分たちのリハーサルでしたので、刺激を受けたのか表情がとても締まっていました。
　２年生は、カラフルなバトンをもち楽しそうに踊っていました。隊形移動もしっかり行い上手でした。４年生は、南国を思わせる空の下、エイサーを気持ちよく踊っていました。太鼓の音が４年生の心を表しているかのように一つになって素敵に響き渡っていました。リハーサルの大トリは６年生です。青いフラッグを用いた演技が素敵で、とても心地よく感じました。また一人技の場面では、一つ一つの技が披露されるたびに会場から大きな拍手が沸き上がっていました。さすが６年生、下学年の心を引きつけていました。
　２年生、４年生、６年生、どの学年もとても良い表情で演技をしていました。
【写真左から２年生、４年生、６年生】

　校庭の木に触れたり、においをかいだり、耳をすませてみました。木は生きています。声をかけてあげると、喜んでくれますよ。応援してくれます。　
　自分のお気に入りの木を選びました。どっしりとした幹。青空に伸びる枝。光をあびてゆれる葉。その木は、どこに立っていて、どんなものが集まってくるのかな。
　自分の感じた思いを、クレパスや絵の具、ジェルを混ぜた絵の具を使って根気強くえがきました。思いのこもった素敵な絵に仕上がりました。木も喜んでいます。

　運動会まで後２日。本日３校時に、１・３・５年生の表現演技のリハーサルを行いました。２・４・６年生は、その演技を参観しました。
　リハーサルでは、練習の時と違って観てくれる人がいるので、子供たちも練習の時とはちがい少しドキドキしているようです。
　１年生の演技では、演技途中から自然と手拍子が沸き上がり会場が一体となりました。とてもいい雰囲気でした。３年生は、全身でリズムを取りながら踊り、とてもかっこよかったです。演技後は拍手喝采でした。５年生は登場から気合が入っていました。凛として踊る姿に観るものを引き込んでいました。６年生を見てみると、音楽に合わせて身振り手振りで一緒にソーランを踊っていました。その６年生の姿はとても微笑ましく、桜町小学校の伝統を感じた一瞬でした。　
　１年生、３年生、５年生、どの学年もとても素敵な演技でした。
【写真左から１年生、３年生、５年生】

　虫の世界、二階建ての家、お菓子やパンの国、お花畑、大好きにブランコ、動物園、水族館など・・・。どの子も一生懸命につくりました。子供の世界はほほえましい。くすっと笑顔になれました。

　小さな箱をのぞくと、どんな物語の世界が広がっているかな？形や色、材料の使い方、組み合わせ方を工夫しました。
　箱の中をのぞいてみてください。南の島、北極のペンギン、宇宙旅行、海のパラダイス・・・。子供たちが、すてきな世界へ招待してくれました。

　運動会用の応援うちわを全校で作成しました。代表委員がイラストを募集したところたくさんの応募がありました。その中から各学年、わかくさ学級から１点ずつ計７点が選ばれました。このうちわを使ってみんなの応援にも熱が入りそうです。

今年の運動会のスローガンは「未来へつなげ！！　心を一つに高め合う　７０周年運動会」です。今年は開校７０周年の節目の運動会です。今までの運動会に負けない素敵な運動会にしていきたいと思います。心を一つにがんばります。

いよいよ今週の土曜日に運動会です。子供たちも張り切って練習をしています。

3年生になり、理科が始まりました。
予想、実験、結果をまとめて、考える。
理科の基本を頑張って勉強することができています。

　桜町タイムで優勝杯・優勝盾の返還式を行いました。昨年度優勝の白組団長からは優勝杯、準優勝の赤組団長からは準優勝盾がそれぞれ返還されました。さあ、今年はどちらの組が優勝するのか楽しみです。

来週の運動会本番に向けて、エイサーの踊りを練習しています。腰を落としながら踊るのはすごく大変ですが、意識して踊れている子が増えてきました！
学年でのめあてを実行委員がたて、その目標を今どれだけ達成できているのかを階段で表しました。
心を一つにし、この階段をのぼりながら１００％を目指します！

地震の後に火災が発生した想定で、校庭に避難しました。今回はさらに、校庭から二次避難場所の神学院までの避難も練習しました。子供たちは「お・か・し・も」の約束を守って取り組んでいました。

清掃前のプールからヤゴを救出しました。教員が網ですくい、児童が水槽に入れました。これから夏まで観察しながら育てます。教室で羽化したトンボが見られるのが楽しみです。

３年生で初めてカラフル粘土を作って、「生活に役立つ楽しいもの」を作りました。「紙粘土ってモチモチして、気持ちがいいね。」「紙粘土に絵の具を混ぜて練り込んでいくと、こんなにきれいな粘土になったよ。」と嬉しそうです。
　持ってきた土台に貼りつけたり、自分のイメージするものを細かく組み合わせて作ったりしました。写真立てや小物入れ、花瓶、ストラップなど素敵な作品を制作できました。

３年図工カラフルねん土でつくりました

　どの子も絵の具の色がきれいです。イメージに合わせた、題名を考えることができ、感心しています。

　３年生にとって、初めて図工室での専科の学習が始まりました。張り切ってやってきました。「ぐるぐる、ぎざぎざ、点々・・・。筆の使い方って、たくさんあって楽しいよ。」「水の量を増やしたら、薄くなった。」「見て見て、絵の具を混ぜたら、こんなにきれいな色が作れたよ。」「白を混ぜたら、明るくなるんだね。」と、絵の具遊びを楽しみました。自分の思いを絵の具遊びで表現でき、笑顔いっぱいでした。
　これから、一年楽しくいろいろな作品を生み出してほしいです。

　１年生も入学して３週間が過ぎ、学校にも慣れてきました。算数の授業を見ていると積極的に手を挙げたり、真剣に課題に取り組んだり、黒板に自分の考えをかいたりと頑張る姿がたくさん見られています。

　今年桜町小学校は開校７０年を迎え、節目の年となります。その７０年の歴史を写真で振り返るコーナーを１階エレベーター前のホールに作りました。
　子供たちは突然現れた桜町小学校の昔の写真を興味深く見入っていました。ホームページでも少しずつ桜町小学校７０年の歴史を紹介していきたいと思います。まず初めは桜町小学校が建てられる前の様子【右の写真】です。サツマイモ畑や雑木林が遠くまで広がっているのが分かります。
　

きょうだい学級のはじめましての会が開かれました。１・２・３年生と４・５・６年生が異年齢で関わり、集団で生活していく楽しさの一つがスタートしています。今後の活動が楽しみです。