オンライン授業を行う教員は、自宅で受けている生徒にパワーポイントで資料を示したり、図表を写してタッチペンで記入しながら説明したり、生徒が分かり安いように説明方法を工夫しています。
3年生の「道徳」の授業では、養護教諭が授業を行いました。「望ましい生活習慣を身につけ、心身の健康の増進を図り、節度を守り節制に心がけ、安全で調和のある生活をすること」という項目で、コロナの感染状況のグラフなどをパワーポイントで示し、説明しました。生徒たちはコロナの感染予防について改めて考えていました。

パートごと音楽科の先生に指導を受けたり、CDに合わせて歌ったり、合唱練習を進めています。ソーシャルディスタンスを保ちながら取り組んでいます。

本日は奇数番号の生徒が登校しました。

分散登校中に全ての学年で書写の授業を行いました。
1年生は「栄光」、2年生は「雲海」、3年生は「全力を尽くす」を行書で書きました。
筆の手入れの仕方、筆の持ち方、筆使いの説明を受けて、文字の練習に取り組みました。
仕上げた作品はロイロノートで提出しています。
10月に行われる、世田谷区の書写コンクール「選書会」に挑戦したい人は、作品を国語科まで提出しています。力作が続々と集まっています。

いつも学校図書館を利用して頂きありがとうございます。一度に５冊借りられる特別貸し出しは明日までとなります。
9月13日からは図書委員の作成した「本の紹介文」が昼の放送で流されます。

校庭でボール遊びをする生徒がいました。

白衣を着て配膳するのは3人ですが、少数精鋭で素早く準備に取り組んでいます。

オンライン授業の様子です。
国語は、書道を、
数学は、チャットを使い、生徒と対話しながらの授業を、
家庭科は、地域の食材、地域の食文化をおこないました

教室では、偶数番号の生徒が授業を受けています。
英語は、ディベートの単元で、辞書を使い、自分の考えを英作しています。
社会は、黒板に「学習課題」を掲示することで、本時のゴールなどを示しています。
ゴールを示すことで、目標が明確になり、生徒たちが安心して学習に向かい、またゴールを目指して学習することができ、達成度もわかります。

体育の授業の様子です
男子は水泳
女子はマット運動

少ない人数なので、先生方が一人ひとりの指導に時間をかけることができています。
マット運動では、丁寧に指導をおこなっています。
水泳は、泳ぎの足の使い方等の指導をおこない、他の教員は全体を見て、安全管理に務めています。大学生ボランティアも加わり、できる限り複数の目で見守っています。

オンライン授業の様子です
音楽、数学、社会になります
先生方も、オンラインで飽きないように
工夫を凝らしています

９月６日（月）の授業の様子です

６日（月）のオンライン授業の様子です

広島案内の映像を見ながらワークシートに取り組みました。

改めて「キュビナ」のログインの仕方やロイロノートの確認をしました。また、「Teams」についての説明を受けました。

分散登校初日。
通常よりも半分の生徒しか登校できませんが、
元気いっぱいに授業を受けていました。
ロイロノート、Zoomなどは上手く使えたでしょうか。

夏休みの長期貸出期間は終わりましたが、分散登校中も一人5冊借りられるようにしました。ぜひご利用下さい。

分散登校中の給食当番は立候補した人です。どうもありがとう。給食準備の人を中心に配膳を行いました。
放送委員も登校した生徒で協力し合って仕事に取り組んでいました。

分散登校が始まり、半数の生徒はZoomでの授業を受けました。

ほとんどの生徒は真剣に先生の話を聞いています。