２月８日（火）　Touch The World
４年２組の英語活動の時間です。
今日は、これまで教育センターで実施していた、英語体験教室の皆さんが学校へ来てくださり、英語活動のを行いました。たくさんのALTの先生が来てくださったので、楽しかったですね。
発　校長

２月８日（火）　カッターナイフを使って
２年３組の図工の時間です。
カッターナイフで色画用紙を切り出しています。
先生の話をよく聞いて、集中して作業に取り組んでいました。
発　校長

２月８日（火）　６年生に向けて
５年生教室前の廊下にある掲示物です。
３学期も中盤を迎えます。たて割り班の活動は５年生にシフトされています。
６年生のフォローを受けながらの活動になります。
発　校長

味噌つけ麺
ジャガイモのきんぴら
牛乳

今日の注目メニューは、味噌つけ麺です。
給食では、いろいろな麺類が出ます。
ラーメンはみんな大好きです。
味噌つけ麺もなかなかの人気があります。

ただし、おかわりをするときに注意があります。
それはつけ汁を残しておく、ということです。
つけ汁もおいしくて、つい飲み干してしまうとおかわりができません。
麺だけでは、つけ麺の美味しさは十分ではありません。

もし、つけ汁を飲み干しておかわりが十分にできなかった人は次のつけ麺の時は、注意してください。

今日もごちそうさまでした。

２月７日（月）　ブロックを使って
１年３組の算数の学習です。
今日は、算数ブロックを動かしながら、式を作っています。
発　校長

２月７日（月）　リコーダー
３年２組の音楽の時間でした。
３年生の音楽といえばリコーダーです。
マスクをしながらふけるマウスピースをつけています。
発　校長

２月７日〈月）　マット運動
６年１組の体育学習です。ここのところ、６年生のマット運動の学習に入っています。
練習や技のポイントなどのアドバイスをしています。
５時間目には、今日の技の出来栄えなどを、ロイロノートを使って振り返っていました。
発　校長　

ごはん
ワンタンスープ
さごしのマヨパン粉焼き
大根とひじきのサラダ
牛乳

今日の食材で「さごし」とありました。
「さごし」・・・？　もしかすると給食のメニューでも聞いたことが無く、これまでの食生活の中でもはじめて聞く名前の食材でした。
食べてみると、サバのような、白身魚です。
所先生が、用意してくれる給食ひとくちメモを見ると「さわら」の若い時の呼び名であることが分かりました。
どんな味付けにも合いそうな魚で、今日のマヨネーズを使った味付けは、マヨネーズ好きの私にとってはうれしいメニューでした。
そして、給食には、まだまだ未知の世界があるなぁと感心した一日でした。

今日もごちそうさまでした。

２月５日（土）　地震はどのくらい発生している？
５年３組の社会科では、自然災害についての学習をしていました。
都会で生活していると、自然災害を身近な現象としてとらえることがやや難しいですが、地震や風水害などの知識を学び、自分の生活に生かせるようになりたいですね。
発　校長

２月５日（土）　クラスでコンクール
５年１組の日本語で俳句の学習をしています。
自分たちで作成した俳句を、オンラインも利用しながら公開し合い、良いと感じた俳句を選びます。
いい区がたくさんで選ぶのが大変そうです。
発　校長

２月５日（土）　ちはやふる・・・
２年２組の教科『日本語』の学習です。
百人一首を対戦型で学習していました。この百人一首は「五色の百人一首」という学校用の教材に工夫されたものです。２０枚ずつ覚えていくために、５色×２０首となっています。
発　校長

２月５日（土）　心に残ったことは・・・
２年１組の国語の学習の時間です。
身近であった心に残った言葉を使い、詩を作るようです。
発　校長

２月５日（土）　カラフルな色どりです
３年生の図工です。
色を付けた粘土を使い、カップなどを作っています。
着色された色が、とても柔らかな感じがして、ウキウキしてきそうです。
発　校長

うぐいすあげパン
春雨スープ
野菜の梅おかかサラダ
牛乳

今日の注目メニューは、うぐいすあげパンです。
あげパンといえば、きなこの粉がかかっているのが定番です。
これまで味の変化として、ココアパウダーもありました。
味のバリエーションにまた一つ加わったのが、今日のうぐいすあげパンです。
うぐいすを連想させるきれいな緑色です。
あげパンの世界がまた一つ広がりました。
これからもたくさんの味のバリエーションが増えていくことを
楽しみにしています。
個人的には、カレーパウダーをかけてカレー味のあげパンもおいしそうだなと思います。
（もはや、カレーパンでしょうか）

今週もごちそうさまでした。

６年生を送る会に向け、
休み時間を使って、楽器の練習をしています。

今年の６年生は、合唱奏にチャレンジします。
楽器の音色と歌声がきれいにあわさるよう、
学年の心を１つに取り組んでいきます。

２月４日（金）　あげパン
今日の給食のうぐいすあげぱんと名の通り、薄緑色の粉がまぶしてあります。
調理さんに「これは？」ときいてみると、
「青大豆を挽いて、黄粉にしたものに砂糖をまぜてます」
うっすらと緑色がって見えるのは、青大豆の色です。
春を思わせる今日のメニューでした。
発　校長

２月４日（金）　ともだちと
６年１組の国語の学習中です。
これまでも、たびたび学校校日記に掲載していますが、子ども達同士の意見交換だったり、話し合いだったり、互いに意見交換をしています。
発　校長

２月４日（金）　Good job！
５年２組の英語の学習です。
道案内のデモを教室内で実践。上手にできていました。
Good job！
発　校長

２月４日（金）　本の紹介を
５年３組の国語の学習ですが、細長い紙を作成しています。
子ども達にきいてみると、書店にある本の帯カバーを作成とのこと。
購入の時に、これに目を引かれることもよくあります。
発　校長

２月４日（金）　こんな家に
学級閉鎖明けの４年１組です。
タブレットを使いながら、「こんな家にすみたい」というテーマで意見交換をしています。
発　校長