５時間目の理科室では、２年生が授業を受けています。
今日は、直列回路と並列回路の電圧について調べます。
まずは、班のみんなと協力して、直列回路を作ります。
「電圧計は、Vってかいてあるほうだよね」
「わに口クリップはいくつつかう？」
みんなで協力しています。
「できた〜」
さぁ、実験開始です！
（山口）

今日の献立です。
１、ごはん
２、さわらのしょうが風味焼き
３、野菜ののり和え
４、豆腐汁
５、牛乳
今日のさわらは、とても肉厚で、さらにとてもやわらかくとても美味しかったです。
ごちそうさまでした。
（山口）

パンジーとチューリップの球根をひとりで一鉢育てています。最近になりチューリップが芽を出し始めました。卒業式では色とりどりのチューリップが中庭に並べられ、卒業生を見送ります。今年はどんな花を咲かせるのか、春が待ち遠しいですね。（桝田）

２年生の総合的な学習の時間では、「仕事を通して自己の生き方を考える」というテーマに取り組んでいます。９月の職業Daysの取り組みから続いた学習のまとめとして、１０年後の家計シミュレーションを行い自分自身の生き方を考えます。年収や税金、生活費の配分など、リアルな将来像を探ってみました。それぞれの生活設計をグループ内で共有して、視点の違いで様々なパターンができることに気付きました。素敵な未来を築いてくださいね。（桝田）

２年生はバドミントンに取り組んでいます。これまでに身に付けたサーブやストロークの技能を試合の中で使うことが本日の目標です。チームで作戦会議を開きながら、少しでもよい試合ができるように工夫して臨んでいます。体育実技でもタブレットが欠かせません。（桝田）

今日の献立です。
1、ふきよせごはん
2、かきたま汁
3、焼きししゃも
4、もやしとにらのごま風味
5、牛乳
今日は、午前中とても寒い１日でしたが、ほくほくのごはんや温かいかきたま汁で、心も体もぽかぽかになりました。ごはんの中に甘いさつまいもが入っていて、とても美味しかったです。
ごちそうさまでした。
(山口)

都立第一商業高校の先生の授業
商業科
来年の新入生から勉強する第一商業独自の「渋谷学」の授業を行いました。

都立深沢高校の先生の授業
数学　中学生にもわかる「はじめての微分の世界」
身近な微分を紹介しつつ、「微分とは」を授業していただきました。

都立総合工科高校の先生の授業
「自動車の基本」
自動車はどうやって走るか、自動車を動かす燃料について、古い車と現在の車の違い、を学びました。

都立桜町高校の先生の授業
国語・社会「メディアリテラシー」
実際に放送されたＮＨＫのニュースを用いて、ニュースを放送する「順番（ニュースオーダー）」を考えました。

都立国際高校の先生の授業
理科「鶏頭の解剖」
冷凍された「鶏頭」とペットフードの「水煮された鶏頭」を解剖し、脳について学びました。

私立東京農業大学第一高校の先生の授業
社会「歴史総合」
高校で学ぶ「歴史総合」の授業をしました。「岩倉使節団は欧米から何を学んだのか」を教材に世界と日本の歴史的なつながりを一緒に学びました。

私立自由が丘学園高校の先生の授業
総合「ＳＴＥＡＭの体験授業」
幸せになりたい、人の役に立ちたい、仲間と楽しくやりたい。こんなことを考えたことありませんか？目標や将来についてみんなと一緒に考えてみました。

私立大成高校の先生の授業
国語「竹取物語を原文で読もう」
みんなもよく知る「竹取物語」のあのシーンは、元々どんな文章で書かれていたのか、一緒に読んでみました。

私立藤村女子中学・高校の先生の授業
総合「Ｋａｗａｉｉ文化は世界で通用するのか」
「正解を導き出すのが大事なのではなく、考えることが大切なんだ」ということを教わりました。

私立東亜学園高校の先生の授業
情報「情報の捉え方」
人は間違った情報だけでなく正しい情報にもだまされる？
プログラミングより大事な「情報の捉え方」と「キミの可能性を引き出す」授業です。

今日（１１月２６日）の５，６校時に、２年生が私立高校５校、都立高校５校の先生をお招きして、授業体験をしました。これは、キャリア教育の一貫として、「生徒一人一人が自己理解を深め、自分の将来の生き方を考えて、卒業後の進路を主体的に選択できるようにする」、「卒業後の進路への関心を高め、中・高の接続を円滑にする」ことを目的に行われたものです。次の記事からそれぞれの授業を紹介します・

２年生の美化委員とＪＲＣ部が地域の皆さまと協働しました。一面の落ち葉の絨毯があっという間にきれいになりました。タンチ山の自然のすごさを実感しながら、和気あいあいと作業できましたね。町会の皆さま、ご協力ありがとうございました。（桝田）

先月に行われた移動教室について、行動班ごとにまとめの新聞作成を行っていました。この度作品が完成して、廊下に掲示してあります。力作揃いで見応えがありますね。保護者の皆さま、三者面談でご来校された際にぜひご覧ください。（桝田）

「あいさつで学校を笑顔に！」をテーマにして、生徒会本部の提案で本日より始まりました。ＪＲＣ部との共同であいさつ運動を12月３日まで行っています。目的は「あいさつプロジェクトをきっかけに元気で明るい駒沢中学校にすること」です。このプロジェクトはきっかけに過ぎません。運動期間が終わった後が大切ですね。人と人をつなぎ、心と心を通わせ、お互いを認め合う。あいさつを通してそのような素敵な人間関係に深めたいですね。（桝田）