１０期生のフロアーに行くと、先生のいつものメッセージにまじり、素敵な黒板アートが！聞くと、プロジェクターを投影して描く手法で製作したものだとか。でも「生きろ、そなたは美しい」の筆は自分で書いたとか。なんと気持ちが込められた文字でしょうか。これは受験生への応援ですね。日直「サン」がまたなんとも粋です。

どんよりした雲に覆われた今朝のフナキボの空です。ん〜、コロナの影響で３学期の欄に書くことがなかなか増えませんね〜。でも、これからです。クラスの歴史を積み重ねていきましょう。

今日は４組からの配信と聞き、生徒たちはとても喜んでいました！　「やっぱり対面の授業がいいです！」とのこと。授業中もとても嬉しそうな表情をしていたのが可愛かったです！（水巻）

球体のスケッチの練習をしていました。ロイロの解説を聞きながら練習し、目に見えて上達しているのが分かりました！（水巻）

今週は給食の数が安定せず、たくさんの量が余ってしまうので、それぞれの人にいつもより少し多めによそって食べてもらっています。今日は美味しい焼きそばに、美味しいスープ、そして美味しい手作りの肉まん！と、みんなの好きな物だらけでした。（水巻）

東の空にひろがる雲の切れ目から見える朝陽がまぶしい今朝のフナキボです。

今日は、給食で肉まん作りにチャレンジしました！皮は、朝から発酵させてホカホカ、中身の具も、ぜーんぶ手作りです。
組み合わせは焼きそば♪屋台メニューですね。
今日もいっぱい食べてくださいね！(高橋)

１年生のネットリテラシー醸成講座の様子です。体育館と、オンラインを選択している生徒はzoomで行っています。

コロナ禍の現在、SNSの使い方などを考える機会になりました。(田村)

ほぅら、11期生のために、先生たち何やら楽しそうな企画を考えていますよ〜！
一仕事終えた背中はカッコいいでしょう？(岩崎)[cid:1168AE42-F3E4-4CB1-A2AD-5AC2411030B6-L0-001][cid:FF8D52DF-FE44-41E2-A90E-9CDA3ECF8ED3-L0-001]

2-5オンライン昼休み。授業の振り返りを話したり、ちょっとした雑談をしたり…だんだん参加者が増えてきました！
(石塚)

昨日は登校組が4人増えました。学校の様子が知れて安心したようで、今日はオンラインにするようです。これは英語のアクティビティの様子です。オンラインでも盛り上がっていました！
(石塚)

今朝、新宿方面の空は少し雲がかかっています。もう学年末考査までをカウントダウンする時期になったのですね。給食もたくさん食べて頑張ってください。

各自でタブレットを開いて学習している人がほとんどですが、１組では、教室のモニターに移したものを数名が一緒に視聴していました。問題を解く時間では、分からないところを小声で教え合っている様子もあり、教え合ったあとには切り替えて真剣にやっていました。自分達でしっかりと取り組める空気が素晴らしかったです。（水巻）

５時間目の学活は、学年全体でのレクを松坂先生が企画してくれました。Teamsで音声をつなぎながら、ロイロで画面配信したり提出をしたりと、タブレットフル活用で行いました。

ロイロでじゃんけん、かぶらなきゃやーよ（お題に対してみんな同じ答えとなるよう考えて回答する）の後は、この先生だ〜れだ？で、先生たちの子どもの時の写真を見ては大いに盛り上がりました。教室の中では笑い声が響いていましたが、オンライン選択の人も楽しく過ごせたでしょうか。ネットを介してでも、みんなで一緒に笑えるっていいなと思える時間でした。（水巻）

オンライン昼休み中継をしてみたり、ジャンケン大会をteamsとロイロノートを開催してみたり、授業中でも他の先生たちでオンラインの不具合を検証してみたり、と、常に前を向いて進んでいます。(岩崎)

廊下にある掲示板の‘顔’がここのところ毎日変わっています。このようなところに、気遣いができる生徒の感性ってすてきだなあ。

同じフロアーで共通の授業を進めていることもあり、１時間目から静かなスタートです。これも、フナキボではいつものことなのですが…。みな集中しています。

今朝も澄み渡る青空のフナキボです。「オンラインでも声をだす」…。確かに必要かもしれませんね。ついつい受け身になってしまいがちですから。

2-5でオンライン昼休みを実施しました。本来の目的は授業内容の質問タイムでしたが、おしゃべりをして友達とつながることで少しだけ安心できました。
(石塚)

1時間目の地理はトラブルがありましたが、3時間目の山地先生の国語は順調です！明日からの授業で今日の反省を生かします！
(石塚)