東京都小金井市観光大使のEverlyさんが音楽を演奏しに桜町小学校に来てくれました。
バイオリンを体験したり、曲に合わせて体を動かしたりして楽しく活動しました。
教室に戻っても、子供たちの「楽しかった。」「また来てくれたらいろんな曲をきいてみたい。」といった明るい声と、笑顔が溢れていました。

国語「提案しよう、言葉とわたしたち」では、
自分たちがよりよく過ごすための方法を提案しました。
「ありがとうウィーク」「言葉変換チャレンジ」といった
アイデア溢れる活動を提案し、皆で実践する姿が見られました。

総合「桜町小環境会議」では、SDGs17の目標について調べ、
今の自分たちにできることについて話し合いました。
議論を重ね、よりよい未来について語る姿に大きな成長を感じます。

（写真は上から6年1組、6年2組、6年3組、6年4組、6年5組）

先週と今週、6年生最後の図画工作の授業を行いました。
6年間、さまざまな活動を通して感じ考えながら、素晴らしい作品をつくってきた6年生。
最後はクラスみんなで、1枚の大きな絵を描きました。

「自分たちのクラスの色」や「大きな文字はどんなものを入れたいか」などを班で話し合い、クラス全員の思いや考えをまとめていきました。

話合いの時はクラスや友達のことをじっくり考え、描くときは思い切り楽しそうに活動する姿が印象的でした。

出来上がった作品は、どれもクラスの雰囲気をほうふつとさせる、すてきなものでした。

3月15日（火）に東京都小金井市観光大使のEverlyさんによるミニコンサートがありました。トルコ行進曲に始まり聞いたことのある曲を多く演奏していただきました。聞くだけでなくバイオリンを弾く体験をしたり、音に合わせて手をたたいたりする活動で音楽の楽しさを感じる貴重な時間となりました。

情報発信が遅くなり、申し訳ありません。新1年生の保護者様に向けたご案内を掲載しましたので、ご覧ください。
新1年生の保護者の皆様

4年生では、国語「初雪のふる日」の授業を行っています。物語を読んだ最初の感想について友達と交流しました。感染予防対策の為、お互いのノートを交換することができませんが、タブレット端末を活用して考えを見合うことができました。意見交流も行い、考えを深めることができました。

磁石の勉強のまとめとして、自分でおもちゃを作っています。
磁石の「引き寄せあう、しりぞけあう」という２つの性質を上手に使い、
まとあて、迷路、車など様々な想像をふくらませて作っています。

近隣の大学生でわかくさ学級のサポーターの方々がいます。今日は卒業式があって、その足でわかくさ学級を訪れてくれました。子供たちが感謝の手紙や首飾りを送りました。3月は様々な方々との別れの季節です。子供たちは「おめでとうございます。」「ありがとうございました。」としっかりと伝えられました。

3月14日、わかくさ学級で音楽の発表会をしました。各学年の授業で練習した曲をビデオに撮り、全体で鑑賞しました。1、2年生は「きらきら星」、3年生は「ともだち」、4年生は「さよなら」、5、6年生は「喜びの歌」を演奏しました。リコーダーやキーボード、木琴などそれぞれの学年に応じた楽器を使って演奏しました。発表のたびに、みんなから大きな拍手が起きました。

2年生の図画工作では、「紙はんが」をしました。台紙に書いた絵に、水で色がうつる色紙を貼り、バレンを使って和紙にうつしました。海の中の魚、森の中の動物やオリジナルのキャラクターなどを楽しく描いていました。完成させるまでの行程は多いですが、友達と協力しながら楽しんで活動する姿から、この１年間の成長を感じました。残りも元気いっぱいですごしたいと思います。

１年生の生活「ふゆとともだち」で凧揚げをしました。
帆に自分の好きな絵を描いて、凧に足や糸を付けてたくさん準備しました。
凧揚げの当日は、友達に帆を持ってもらったり、高く飛ばすためのアドバイスをしたりして、協力しながら楽しんで活動できました。

東京都教育委員会より　お知らせです。
「令和３年度『児童・生徒の学力向上を図るための調査』結果に基づいた保護者向け資料」について、「お子さんの学力向上ために大切なこと」がご覧いただけます。下記のURLからお入りください。本日、3/11(金)10:00から公表です。
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/school/con...

卒業式まで残り12日となりました。ついに！卒業式の練習が始まりました！

卒業式実行委員が中心となり、今日の目標や振り返りを全体に伝えます。
全員が真剣に話を聞いている姿が見られました。

今日は練習前にも関わらず、椅子を並べたり体育館の掃除をしたり、自ら卒業式をより良くしようという気持ちの人がたくさんいました。

自分たちの卒業式を、自分たちで創っていく。
そんな気持ちをもち、3月25日に向けて頑張っていきましょう！

3/８掲載　新1年生保護者様へのご回答

先日は、保護者説明会資料配布へのご来校ありがとうございました。配布資料等について、ご質問がありましたので、回答いたします。

５年生の音楽は学年のまとめとして「威風堂々」の合奏に取り組んでいます。一人一人が自分の担当パートをしっかり演奏できるように、また学級のみんなの音を重ねてすてきな響きになるように、協力して頑張っています。

３年生の社会「こうつうじこをふせぐ」の学習です。
身近なところで起きている疑問を学習にしていきます。
スーパーマーケットや世田谷区の歴史、警察の仕事など、たくさんのことを学習してきました。

3月4日卒業・進級を祝う会を行いました。前半では、低学年はけん玉やお手玉など昔遊びの演技を、中学年はプログラミング教材のビスケットで作った作品を、高学年は英語劇を、それぞれ披露しました。後半では、１〜５年の在校生から「ビリーブ」の手話歌や合奏が卒業生に送られ、卒業生からはフラッグ演技が披露されました。自分たちの進級や６年生の卒業を祝う楽しい会となしました。

　2年生は体育でボール蹴りゲームに取り組んでいます。ボールを蹴ることが大好きな子供たちは夢中になってボールを追っています。
　しかし、楽しむだけでなく、より多く得点するための方法をチームごとに話し合っていました。その姿はさすが2年生！
　次の体育では、考えた作戦を生かして試合ができるか楽しみです。

　６年生は、先生や主事さん方と一緒に踊ったり、メッセージを伝えたり、お世話になった方や下学年に自分たちの思いを伝えました。どの学年も６年生のメッセージやアトラクションを見入っていましたが、特に次年度リーダーとなる５年生は真剣に受け止めていました。
　新型コロナウイルス感染症により例年とは異なる１年間でしたが、その状況下で、６年生は７０周年を迎えた桜町小学校をリードしてきました。自分たちでできることを考え、当たり前ではない日常の中でも、自分たちの役割をしっかり担いやり遂げるその姿はとても素敵でした。６年生のみなさん、最高学年として１年間ありがとうございました。

　５年生と６年生の引継ぎでは、６年生から５年生へバトンが渡されました。バトンは、６年生から５年生の各学級を聖火リレーのように経由し、５年生へ引き継がれました。