考える道徳〜1年

教材文を手掛かりに考える道徳です。
当時用人物の気持ちに寄り添って考え、自分自身の心もみつめなおし、道徳ノートに書き留めていました。
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みんなのにこにこ大作戦〜1年

家の手伝いなど、家の人をにこにこさせる活動の作戦を立てていました〜
家で自分ができることに挑戦し、にこにこ笑顔をたくさんゲットしましょうね・・・
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消火訓練〜3年

3年生が消火器を使って火を消す、消火訓練に挑戦しました。
消火器の扱い方の説明を聞いて、火の的に水を当てる訓練です。
ホースをしっかり握って、トライしました〜
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音楽集会〜

放送を使って音楽集会をしました〜
音楽クイズに挑戦です。
何問正解したでしょうか・・・・
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考える道徳〜1年

お話を手掛かりに考える道徳です。
登場人物の気持ちに寄り添って考え、自分自身の心も見つめ直しました〜
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問題に挑戦〜わかば学級

タブレットを活用して、問題に挑戦です・・・・
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問題に挑戦〜わかば学級

学習のまとめの時期・・・・
国語や算数のそれぞれの課題に挑戦です。
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プラタナスの木〜4年

物語の魅力をまとめ、紹介文にまとめる学習です。
それぞれが物語の好きなところ、心を動かされたところを取り入れた紹介文を伝えていました。
最後にこの物語を書いた作者のお話を、映像で紹介していました。
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三角形〜3年

正三角形、二等辺三角形を使って形づくりが始まりました。
正三角形を集めると・・・二等辺三角形を集めると・・・
どんな形ができたでしょうか・・・
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納め会でやること〜2年

2学期末が近づき、学級会で納め会の計画を立てていました。
納め会の目的は・・・・クラスの和を深めることです。
納め会の場所と、時間を確認して、その目的にふさわしい内容はどんな活動なのかを考え
計画を立てていました。
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陣取りゲーム〜1年

じゃんけんをして、ひとマスゲット〜
ゲームの後に、どちらが勝ったのか、広さを比べますよ〜
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くらべ方〜1年

ものの大きさを比べる学習です。
直接重ねて比べることができない場合にはどうしたらよいのか、
ある大きさを単位として、そのいくつ分かを数値化して比べていましたね・・・
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日づけとよう日〜1年

日付と曜日の読み方についての学習です。
どんな読み方をするか、しっかり分かりましたね・・・・
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食べてみて ごはんと味噌汁〜5年

ごはんの炊き方の学習です。
手順を確認し、炊き立てのご飯の様子をモニターに映し観察していました。
学習したことをもとに、家でも火加減に注意しながら、ご飯を炊いてみることにも挑戦してみてくださいね・・・・。

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おもしろ問題に挑戦〜3年

学習したことをもとに、おもしろ問題に挑戦です。
問題に当てはまる文字を選んで色を塗っていくと・・・・・・
漢字が浮き出してきましたよ〜

1から9までの数字を使って、うまく式も作っていましたね。

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三角形〜3年

二等辺三角形の角の大きさについて調べる学習です。
角を重ね合わせて比べることを通して、二等辺三角形は2つの角の大きさが等しくなっていること、正三角形は3つの角の大きさが等しくなっていることを学習しました。
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まち探検〜2年

まち探検の計画です。
どんなものを見学してくるのか、それぞれがあげた調べたいことを思考ツールを使って整理したり、質問カードに書き込んだりしながら、計画が進んでいましたね・・・
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全校朝会〜

放送を使って全校朝会を行いました。
校長からは、12月の季節になると思い出すオ・ヘンリーの「賢者のおくりもの」の話を紹介し、プレゼントや手紙には、目には見えない贈り手や書き手の「思い」が込められていることを伝えました。
看護当番からは、今週の目標について伝えました。
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毛筆のおけいこ〜4年

書き初めの練習です。
長い紙にバランスを考え、練習していましたね・・・・
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世界に歩みだした日本〜6年

開国によって日本がどのような変化を遂げたのか、調べ、まとめる学習がすすんでいました〜
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