【仲よし学級】図工・ギロを作ろう
まずは、牛乳パックに自分の好きな絵を描きました。 次に、ダンボールのギザギザを貼り付けました。 最後に、演奏用の割り箸に、ビニールテープで 飾りつけして完成♪・・・しましたが、 演奏は、乾いてからのお楽しみです♪ 【仲よし学級】舟形は、いいところ
夏の交流にむけて、５年生は舟形新聞を作りました。子どもたちは、舟形町の名産品や自然などを調べていくうちに、「舟形っていいところだなぁ。」と実感できたようです。 これからも続く交流が楽しみです。 【仲よし学級】プレゼンテーションをしよう
テーマは、「好きな〇〇」「興味のあること」です。好きなキャラクターのことや興味のある自然現象など、選んだ画像を見せながら、それぞれ熱く語ることができました。 仲よし学級のみんなの成長を嬉しく感じました。 【３年】ビリビリ
この小さくちぎった紙は、この後ミキサーにかけて、いよいよ紙の赤ちゃんの誕生です。 みんな頑張ってちぎって、バケツいっぱいになりました！！ 【３年】紙パックはがし
今日はその下準備。パルプ（紙の赤ちゃん）を作るために、煮た紙パックの表面のビニールをゆっくりはがしていきます。 きれいにはがれると気持ちいいものですね！ みんな一生懸命はがしていましたヨ！！ 【３年】世田谷ガイドマップを紹介しよう
それぞれの世田谷オススメスポットをみんなに紹介しました！ 聞く人も良かったところをたくさん伝えていました！！ 素敵なガイドマップだなぁ〜！ 【３年】あまりをどうする？
今回はテープ図をかいて考えましたヨ！ 図を使って上手に考えを発表できましたね！！ 【３年】山小屋で３日間過ごすなら
今日の国語では、そんなテーマで話し合いました。 星空を見るため、生き物を探すため、などなど、自然を満喫する方法を考えていましたヨ！ 最後は班ごとに決めた持ち物を発表してもらいました！ 面白い話し合いができましたね！！ 【仲よし学級】音を楽しもう（高学年）
「川の音」「雨の音」「北極の氷の音」など、想像を膨らませて音に聴き入っていました。 【仲よし学級】池田先生特別授業3
アッキーが作った「キララ」や池田先生が作った「マリンカン」などの音を聴き、楽しんでいました。 【仲よし学級】池田先生特別授業4
【仲よし学級】池田先生特別授業2
【仲よし学級】池田先生特別授業
3年目になり、みんなは、あだ名の「くにポン」や「アッキー」の名前を覚えていました。 自己紹介では、ストローなどを使い、面白いアヒルのような音を出して楽しませてくれました。 低学年からスタートしました。 お茶碗と割り箸を使って音を出したり、ゆで卵をカットする器具で音を出したり、身近な物を使って様々な音を聴かせてくれました。「どんな音がするかな」「なんでそんな音がするの？」と興味津々に音を聴いていました。 【仲よし学級】なぜ、うそをついてはいけないの？
動画を見て、なぜ、主人公はうそをついてしまったのか、うそをつき続けるとどうなってしまうのか、意見を出し合いました。みんな、自分の考えを発表できました。 ７月１２日 全校朝会
６年生のプレゼンテーションは、海洋ごみの話、そして、自動車のわかばマークは、いらないのではないか。と自らの視点・主張を明確にして話すことができました。自らの語りたいことがあるからこそ、堂々と、聞き手の顔を見ながら話すことができています。１〜５年生の見習う、立派な姿です。 【仲よし学級】ロイロノートを使って（1・2年）2
好きな動物や色を選びました。 最後に、セーフティー教室で教わった「いかのおすし」を読みました。 だんだんロイロノートを使いこなせるようになってきました。 【仲よし学級】プールに入りました。
自分の記録を伸ばそうと頑張っていました。 終わったら宝探しを楽しみました。 【仲よし学級】ロイロノートを使って（1・2年）
土曜日にロイロノートを使って夏休みの宿題の練習をしました。 ロイロノートに入れた「ぷっかりくじら」の音源を聴きながら、 自分の鍵盤で演奏する練習をしました。 2・3回練習して覚えることができました。 【1年】タブレットデビューです！
ロイロノートで、初めて課題を提出をしました。お題は、「好きな動物」です。 説明を聞くと、ペンの種類などをどんどん試しながら進めていき、とても楽しく学習できました。 説明を聞く時と、タブレットを触る時の切り替えもとても上手でした。 【３年】セーフティ教室
ふざけて写真をアップロードするとどうなるのか、その危険性を学習しましたよ！ 一度インターネット上で拡散されると、消せなくなってしまう。取り返しがつかなくなってしまう。 危険性を考えながら観ることができましたね！ |
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