６年生が、運動会の団体演技、「旭ソーラン〜この一瞬に全力を〜」

　５年生が、理科の時間に、「空と天気の変化」について学びました。

　４年生が、ＩＣＴ支援員に教わり、アプリ「ビスケット」を学びました。

　３年生が、算数の時間に、「円と球」の学習をしました。

　高学年のリレーの選手は、トラックを走り、バトンの渡し方を確かめました。
　中学年のリレーの選手は、バトンの渡し方を練習しました。
　

　献立は、スパゲッティミートソース、牛乳、じやがいもハニーサラダ、くだもの(巨峰)でした。

　２年生が、国語の時間に、「なかまことばとかん字」の学習をしました。

　ひまらや学級の児童が、図工の時間に、合わせ絵(デカレコマニー)をして、想像をふくらませました。

　１年生が、運動会のかけっこの練習をしました。
　まっすぐに走れるようになりました。

　６年生の代表児童が、「新型コロナウイルス感染症の予防をして、感染者数が少なくなってきているからといって気を緩めないで、生活しましょう」と話し、皆で「おはようございます」の挨拶をして、全校朝会始めました。
　校長の話は、都民の日のいわれと、運動会に向けて練習を最後までがんばってほしいということでした。
　最後の今週の週目標「チャイムを聞いて、規則正しい生活をしましょう」について、担当の先生が話しました。

ポット苗づくりは６年生が担ってくれましたが（https://school.setagaya.ed.jp/weblog/index.php?...）、緊急事態宣言下、苗を植えるデッドラインが迫っている中 やむを得ず大人（旭の庭わくわく隊、ＰＴＡ）で捕植作業講習会、続いて作業を実施しました。

　１年生が、図工の時間に、「あそぼうよ　パクパクさん」として、自分なりのパクパクさんを工夫してつくりました。

　６年生が、１時間目に学習したソーラン節のビデオをみて、振り返りをしました。

　４年生が、算数の時間に、「形も大きさも同じ平行四辺形や台形を使って、しきつめた図形の書き方を考えよう」の目標で、図形を描きました。

　中学年のリレーの選手は、バトンの渡し方を気を付けて、トラックを走り、練習しました。
　高学年のリレーの選手も、バトンの渡し方のポイントを確認して、練習しました。

　献立は、きなこ揚げパン、牛乳、肉団子入り春雨スープ、くだもの(みかん)でした。

　２年生が、算数の時間に、「図形の学習のまとめをしよう」の目標で、これまでの学習を振り返り、三角形や四角形の性質についてまとめをしました。

　３年生が、社会科の時間に、スーパーで働く人の工夫について学習しました。

　５年生が、体育の時間に、校庭のトラックを走る練習をして、全員リレーをしました。

　ひまらや学級の児童が、一日の学習について確認をして、学びをスタートしました。