各クラス取り組んでいました。

１年生の１時間目道徳は、自由と責任について考える授業でした。

新聞づくり頑張ってください。本日予定の職場インタビューも無事に終わりました。ご苦労様でした。

２年生頑張っています。事後学習が大事です。

新聞作りに夢中です。

２年生事後学習。

お互いに意見交換をしながら新聞づくりはかどっていました。

２年生は、職場インタビューの事後学習に取り組んでいます。マイタブレットのロイロノートで新聞づくり。

今日の給食には今年度初のみかんが出ました。この時期のみかんは『早生（わせ）みかん』と呼ばれ、皮が緑色で酸味が強いです。冬にかけて味が変わっていくので、これから給食で出るみかんも楽しみにして下さい。

今日の給食
・たんめん
・豆芋かりんとう
・みかん

食材産地〔生鮮食品〕
にんにく：青森　　　生姜：高知
人参：北海道　　　　玉ねぎ：北海道
にら：栃木　　　　　キャベツ：群馬
もやし：栃木　　　　長ネギ：青森
さつまいも：千葉
豚肉：群馬
早生ミカン：愛媛

タブレットを授業中に使うことも普通になってきました。マイタブレットのルールを守って使いましょう。

トライしてみてください。

頑張りましょう。

中間テストが終わってテスト返却が多いですね。、どうでしたか。しっかりと復習をしましょうね。

２年生が職場インタビューの中、１・３年生は、校内でしっかりと日常の学習に取り組みました。
今日から、また学芸大の大学院の教育実習生がきます。よろしくお願いします。

普段はなかなか聞くことができないようなことまで、インタビューに答えていただけました。
事業所の皆さま、お仕事が忙しい中、お時間をいただき本当にありがとうございました。学校では経験できないたくさんのことを子どもたちが学ばせていただきました。ありがとうございました。

だんだん緊張が解けて、会話がとても弾んでいました。お仕事の話を通して、様々ことを学んでいるようでした。インタビューが終わった後「すごく楽しかった」とつぶやいている生徒もいました。

インタビューを終えて、充実した表情で学校に報告に戻ってきました。

直接学校に来ていただき、インタビューもさせていただきました。

Zoomによるインタビューも行いました。

２年生の職場インタビュー当日がやってきました。事業所に行く前に学校でチェックを受けて、事業所に向かいました。少し緊張気味で！！