音楽を体全体で感じ取って歌っています。大きな声は出せませんが、口を大きく動かすことも意識して取り組んでいます。

２月の日本の伝統行事を知ろうというめあてを持って学んでいきます。２月は、豆まき、節分、バレンタインデーが出てきました。皆で「まめまき」の動画に合わせて歌っています。

家庭科で「寒い季節に快適に過ごすための住まい方ができるように」のめあてをもって学んでいます。

音楽の歌に合わせて、足や頭やおしりを手で鳴らしています。

社会科のわたしたちの生活と環境で、わたしたちを取り巻く環境はどんな特色があるのか教科書やタブレット端末を使って調べています。

３年生では、学年全体をzoomでつないで、同時に百人一首大会をしています。

音楽のリズムにチャレンジで、鍵盤ハーモニカによる２つのトルコ行進曲をきいて、手を動かしたり、その場で足踏みをしたり、体全体で感じ取ったことを表現しています。

中休みは、校庭と体育館と屋上で、学級ごとに長縄に取り組んでいます。

図工で道具の形や置く物の角度などを調整しながらピタゴラスイッチを作っていきます。とても楽しく取り組んでいます。完成したらタブレット端末で作品を撮影していきます。

国語で、自分で選んだ遊びを相手に分かりやすく伝えるにはどうすればいいか、タブレット端末を使って調べて、ワークシートにまとめていきます。

理科「ものの温まり方」で、サーモインクの入った試験管をアルコールランプで熱して、色の変化を観察していきます。

?３日目に渡って開催してきましたとても素敵な展覧会でしたが、終わりになり片付けです。自分の作品を教室等に運びます。今日以降に自宅へ作品を持ち帰ります。５年生が大きな道具の撤収の手伝いをしてくれました。次期の学校のリーダーとしてがんばっています。

展覧会３日目、今日が最終日です。学校運営委員の皆様が受付をしてくださっています。

上祖師谷中学校、上祖師谷郷土研究会、近隣の保育園からの出品です。

まんが工作折り紙クラブ、パソコンクラブ、手芸クラブからの出品です。

５，６年生は、家庭科作品も出品しています。５年生が「ウオールポケット」６年生が「クッションカバー」の出品です。

６年生からは、「メタリックアート」「パターン版画」「ようこそ！烏山商店街へ」の出品です。

?５年生からは、「彫り進み版画」「ホネホネザウルス」「アイランド」「重ねてワンシーン」の出品です。

４年生からは、「マイギター」「四角形をさがそう」「切り絵」「版画ふしぎな壺」「リユース傘」の出品です。

３年生からは、「ふしぎな水族館」「列車でGO！」「まぼろしのモンスター」「からすやまのようせい」の出品です。