学校の放送室前のみかんの木に、アゲハチョウがたまごをうみつけたのが４月の末。1mmに満たない程のたまごから約2週間で4cm程の幼虫になりました。

連休明けには、「えっ！こんなに大きくなっている！」
「先生、なんか黄色の角を出したよ！」「角を出すと臭いんだよ」
「あっ！今、糞をした！」

　見たこと、知っていることを口々に報告している毎日です。

　各クラスさなぎになりそうな幼虫がいるので、成虫になるのが楽しみです。

「補助倒立を練習しています」


今年の運動会の表現運動では２人技を行います。


コロナ感染症の対策を考えながらの実施になりますが、


2人技は「友達の体や心の動きを考えながら、自分の体を動かしたり、声かけをしたりする」という大切なことを学ぶ機会になります。


自分本位な考えだけではなく、「目配り、気配り、心配り」もできる6年生に育ってほしいです。


協力して、少しずつ技が成功する様子が見られ始めています。

苦手だったドッジボールで、友達の強い球をキャッチすることができた「ぼく」の気持ちを考えることを通して、上手にできることや苦手だなと思うことに対して、どのようにしていきたいかを考えました。

友達とも考えを共有しながら、
「少しずつ、挑戦していきたい」
「得意なことをもっと得意にしたい」
など、一人ひとりが自分のことをしっかりと振り返っていました。

今日から５月です。
運動会の練習が始まるため、５月中の朝スポはお休みです。
６月から再開しますので、よろしくお願いいたします。

リレーや応援団の子どもたちは練習を頑張りましょう！

「日本国憲法を学んでいます」


基本的人権の尊重、国民主権、平和主義について学び合っています。


子どもと子どもとの関わりを大切にしながら、学校でしかできない学びを目指していきます。


「頑張って調べてきたから、発表の時間が足りない…」

という言葉が聞かれるほどでした。