給食が始まり2週間、給食当番は白衣に着替え、配膳の準備も上手になってきました。

国語の学習では「あさのおひさま」を、海から出てくる朝のおひさまを思い浮かべながら、大きな声で音読しました。

算数科の学習では、時計について学んでいます。
１時間＝６０分　１日＝２４時間　など、私たちの生活と絡めながら学習を行いました。

音楽の学習では、「ひらいた　ひらいた」の歌を鑑賞しました。
自然と手や体を使って、蓮華の花を表現していました。

体育科の学習では、短距離走でタイムを計測しました。
スタート前、緊張している子どもたち。
清々しい表情でゴールをすることができました。

理科の学習では、理科室で「ふりこ」の実験を行いました。５年生の理科の学習は、条件を制御しながら、実験を行って行きます。

算数科の学習では、習熟度別学習を行っています。
分数のかけ算では、数直線を使いながら、子どもたちが説明を行っています。自分の考えをしっかりと述べています。

体育の時間は、校庭1周を走りタイムを測りました。今日は天気が良く、とても気持ちの良い時間でした。

国語の時間では「春の空」を学習しています。
春に関わる言葉から「春」のイメージを深めます。春と言えば…の質問にたくさんの春の言葉が出てきました。

社会の時間はタブレットを使って「東京都」について調べました。
東京都のホームページを見て、東京都の産業や交通などを学習しました。東京ブランドの野菜があることも発見しました。

国語の時間は漢字の学習です。同じ部首をもつ漢字を考えました。

理科の時間は校庭に出て、生き物と植物の観察をしました。花壇の中からたくさんのダンゴムシを見つけました。

1年生と一緒に学校探検をしました。
この学習のために2年生は事前に学校探検をして、ポスターを作り、教室の前にはって準備をしてきました。
まず、1年生を教室に呼びに行き、12か所の教室を探して、ポスターを1年生と読みます。終わったら台紙にシールを貼ります。シールを全部集めたらランチルームに戻って、1年生とお話をしました。1年生、2年生ともに楽しかった！と笑顔で話していました。
1年生を連れて歩く姿に成長を感じます。

算数の時間では数字の書き方、「４」「５」を学習しました。
「４」はななめにまっすぐ書きます。「５」はまっすぐ書いて丸く書きます、と先生から説明がありました。

家庭科ではガスコンロの使い方を学習しました。

算数の時間では、xやaを使った文字を使った式の学習を行いました。

体育の時間では、校庭を全速力で走りました。

音楽の時間では、まず校歌を大きな声で元気に歌いました。
その後「友だち」を心をこめて歌います。どんな気持ちで歌うか友達と考えました。

体育の時間ではフラフープを使って、体全体を大きく動かしました。

学校生活も2週間たち、先生の話を聞くのも上手になってきました。図工の時間ではねんどを使い、こねて伸ばしていろいろな形を作りました。