5/20 1年生の学習・生活の様子校庭では運動会練習が真っ盛りです。自分の立ち位置をしっかり確認し、元気よく「ヤングマン」を踊っています。「若いうちはやりたいこと〜♪」と歌いながら踊るところがかわいいなと思います。 5/19 6年生の学習・生活の様子理科は「人のからだ」の学習に入りました。人の体はどのような仕組みになっているのでしょう?呼吸や消化など、大事なことを学びます。 中休みには「ムサシ音頭」の練習会が開かれました。6年生を中心に有志のみんなが練習に取り組んでいます。もうお手本の先生を見ないでも上手に踊ることができています。 5/18 児童集会(委員会紹介)今日は各委員会の委員長が代表で、各委員会の紹介をしてくれました。 各委員長が委員会で取り組んでいることや、今年に取り組みたいことについて、しっかりと紹介してくれました。さすが各委員会から選ばれた委員長たちです。今年は50周年の記念の年となります。今後の活躍が楽しみです。 5/17 運動会係打ち合わせ運動会の係活動は6年生が主体となって行われますが、1部の係では5年生も参加します。 今日は初めての打ち合わせだったので、まずは役割分担を行い、進められるところまで活動しました。 大きな行事に向け、みんなで力を合わせて取り組んでいる様子が伺えました。 5/13 なかよし班の顔合わせ3校時になかよし班の顔合わせが行われました。 1年生は初めてなので、体育館に集まり、6年生が自分の班に連れていってくれました。 各教室では、自己紹介と仲良くなるため、簡単なゲームをしました。 始めは緊張して参加していた低学年の児童も、すぐに仲良く楽しく過ごしていました。 今日のめあては「より多くの友達の顔と名前を覚えよう」でした。さて、何人の友達の顔と名前を覚えたかな? 5/12 5年生の学習・生活の様子社会は「日本の国土」の学習です。日本の東西南北の端を学びました。実際は近隣諸国との関係で、難しい場所もあります。担任の先生がそれを動画で紹介しながら、教えてくれました。とても大事な学習です。 音楽はリコーダーのテストをしました。今日は「ロトのテーマ」という曲に挑戦です。みんなが聞いていると緊張しますが、どの子も一生懸命に取り組んでいました。 5/11 4年生の学習・生活の様子この後、どのように育つのでしょうか?水やりをしながら、日々の成長を確認していきましょう。 国語は「聞き取りメモの工夫」という学習です。今日はメモを取った経験をみんなで出し合いました。「算数でとちゅうの式を書いた」「カレンダーにやることを書いた」「買い物をしたとき」「博物館に行ったとき」など、具体的なことを思い出していました。いろいろな場面があるんだなと感心しました。 体育館で運動会の練習も行いました。4年生は「大江戸ダンス」という踊りをするそうです。クラスごとに基本の踊りを確かめていました。 5/10 3年生の学習・生活の様子始めたばかりなので、教室の大型テレビを見ながら、踊り方の確認をみんなでしました。上手に踊っています。 国語は「漢字の広場」の学習です。漢字には音読みと訓読みがあります。同じ漢字の音読みと訓読みを1文に入れて、文づくりに挑戦です。ノートに書いた自分の文をタブレットで写真に写し、ロイロノートを使って交流しました。 図工は「絵の具と水のハーモニー」という学習です。水彩絵の具の塗り方を学習したので、学んだことを生かして「魔法のじゅうたん」を描きました。まっすぐ描いたり、点々を塗ったり、ぐるぐるに描いたりと楽しく取り組んでいました。 5/9 交通安全教室(1年生)1年生は横断歩道のわたり方、物陰から出るときの確認のしかた、一時停止の標識のときの歩き方など、基本的な歩き方を学びました。どれも大切なことです。 警察署の方々の話をよく聞き、どの子もしっかりと練習することができました。 今日、学んだことをいつも頭の片隅に入れ、交通ルールを守って行動していきましょう。 5/9 2年生の遠足の様子(ふちゅうの森公園)2グループになって先生とじゃんけんをしたり、なぞなぞに挑戦したりしました。片足立ち10秒バランスや美しい歌声も最高でした。 友達とももっともっと仲良くなりました。予定の計画は全て終えました。楽しい思い出の遠足になりましたね。 5/9 2年生の遠足の様子(ふちゅうの森公園)公園では、噴水前で集合写真を撮り、その後アスレチックで友達とたくさん遊びました。これからは、まちにまったお弁当の時間です。 5/6 1年生の学習・生活の様子算数は「ことばであそぼう」で「2文字」「3文字」の言葉を探しました。「4文字」の言葉、「5文字」の言葉になると、ちょっと難しそうでした・・・何が出たかな? 体育は学年で「おにごっこ」をしました。「ふやしおに」「こおりおに」など、ちょっと転んでしまう子もいましたが、これもよい経験です。楽しく遊ぶことができました。 5/2 復活!ムサシ音頭ムサシ音頭は武蔵丘小学校で以前、運動会などで全校で踊っていた踊りです。 講師は昔、ムサシ音頭を踊っていた武蔵丘小の卒業生のお母さん方やPTAの皆様です。 有志の児童の飲み込みが早く、1時間しかなかった練習会ですが、最後には全員が上手に踊っていました。 今年度、武蔵丘小は50周年を迎えます。運動会等で、このムサシ音頭をみんなで踊っていきたいと考えています。 5/2 租税教室(6年生)2人の税理士の方をお呼びし、税と何か、税金の種類などを教えて頂き、最後に「公平な税金の集め方」について、みんなで考えました。 実際に税理士の方に教えて頂くと、より理解が深まります。 丁寧にわかりやすく教えて頂き、有意義な時間を過ごすことができました。 5/2 ジャイアンツの授業(3年生)バットでボールを打つことはとても難しいことですが、2人の先生が優しく、楽しく教えてくれました。最後はバックホームゲームをして楽しみました。 藤岡さん、小山さん、ありがとうございました! 4/28 離任式2年生以上の児童は校内テレビ放送で参加しました。 離任された先生から、武蔵丘小学校での懐かしい思い出や今の学校のことについて語って頂きました。どの先生方の話もうれしく、楽しく、心が和み、元気を頂きました。今まで、ありがとうございました。 離任式が終わり、離任された先生方は各教室を回って、児童と別れを惜しんでいました。 4/28 6年生の学習・生活の様子理科は「ものの燃え方」の学習です。気体検知管という実験器具を使って、ものが燃える前と燃えた後の気体の濃度を測ります。この使い方が難しいです。先生の話をよく聞いて、進めていました。 来月には運動会が開かれます。6年生にとっては最後の運動会となります。体育では早速、演目の練習に取り掛かっています。6年生は何をするのでしょう。今後が楽しみです。 4/26 5年生の学習・生活の様子理科は「ふりこの運動」の学習が進んでいます。今日は班ごとに「ふりこの長さ」を変えた実験結果を確認しました。実験では、ふりこの長さを変えても他の条件は変えないことを理解することが5年生では大事です。実験結果から、ふりこのきまりを見つけていきます。 国語も「なまえをつけてよ」の学習の続きです。登場人物の勇太の視点にたって、考えてみました。主人公の春花に対しての微妙な心の動きを文章より読み取っていて、さすがだなと感心しました。 4/25 4年生の遠足の様子(高尾山)2気温もぐんぐん上昇し、子どもたちには結構つかれが出てきたようです。予定より少々早めの帰校となります。明日が休みなら良かったですね。 とてもつかれたけれど、良い体験活動ができたようです。一生忘れられない思い出になるかもしれませんね。 4/25 4年生の遠足の様子(高尾山)よい天気の中、ワクワクしながら学校を出発しました。 高尾山口駅に着くと、「稲荷山」というコースで登山しました。上り100分、約3.1kmの少しハードなコースです。 みんな一生懸命に山頂まで登りました。とても見事な景色です。 山頂で食べる手作りのお弁当はとてもおいしかったようです。 |
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