学芸会一日目児童鑑賞日が無事終了いたしました。明日(11/16)は保護者鑑賞日です。事前に配布されたおたより等を確認の上、ご来校・ご参観ください。

6/9 今日の授業から 4年生 国語

6月9日(木) 友達の声に耳を傾けて
4年2組の国語の時間です。
物語教材の主人公の気持ちを思い浮かべ、みんなの前で発表しています。
聴く方も、発表している子の言葉によく耳を傾けている様子が伝わってきます。
発 校長

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6/9 今日の授業から 3年生 外国語活動

6月9日(木) お気に入りの数字は?
3年3組の英語活動の時間です。
ビンゴなどのゲームをしながら、数字の読み方を覚えていきます。
上手にいえたかな?
発 校長
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6/9 今日の授業から 2年生 教科「日本語」

6月9日(木) 季節の言葉
2年3組の教科「日本語」の時間です。
教科書に載っている写真を見ながら季節の言葉を探しました。
発 校長

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6/9 今日の授業から 2年生 教科「日本語」

6月9日(木) 論語
2年2組の教科「日本語」の時間です。
論語の読み下し分を読んでいます。
何度も繰り返し読んでみることをします。
発 校長
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6/9 今日の授業から 2年生 算数

6月9日(木) 
2年1組の算数の時間です。
長さについて学習していきます。
測るのは楽しいですね。
発 校長
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6/9 今日の授業から 1年生 国語

6月9日(木)
1年3組の国語の時間です。
「〜が、〜した。」という短文作りをしました。
絵を見たり、日ごろの生活を思い浮かべながら考えました。
発 校長
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6/9 今日の授業から 1年生 算数

6月9日(木) タイルを使って
1年2組の算数の時間です。
たし算をタイルを使って考えます。
数と量を一致させていく大事なところです。
発 校長
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6/9 今日の授業から 1年生 国語

6月9日(木) 友達と相談しよう
1年1組の国語の時間です。
グループに分かれ、友達と相談をして決めます。
伝えること、聞くこと、両方とも大事ですね。
発 校長
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1年生とのシャトルラン

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シャトルランが初めての1年生と一緒にシャトルランを行いました。
優しく声をかける姿が見られました。
1年生も一生懸命でした。

6/7 たて割り班活動2

6月7日(火) 室内ゲームで
今日の縦割りは、1回目で自己紹介などもあったので、室内活動となりました。
6年生が活動内容をよく考え、上手にリードしてくれました。
発 校長
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6/7 たて割り班活動1

6月7日(火) よろしくお願いします
今年度初めての縦割り活動です。
6年生を中心に1年活動します。
発 校長
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6/7 今日の授業から 6年生 算数

6月7日(火) 分数を活かす
6年生の算数少人数の学習です。
分数の使い方が進んできました。
算数から数学への道へつながります。
発 校長
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6/7 今日の授業から 5年生 外国語

6月7日(火) 誕生日は?
5年2組の英語の時間です。
誕生日の言い方を、発音と文字で表現しました。
タブレットを上手に使います。
発 校長
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6/7 今日の授業から 4年生 理科

6月7日(火) いい音がします
4年2組の理科の時間です。
校庭に出て、空気でっぽうを使った実験です。
いい音が出たり、勢いよく出たり、いろいろなことをしています。
発 校長
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6/7 今日の授業から 3年生 体育

6月7日(火) チームで力を合わせて
3年2組の体育の時間です。
運動会後の久し振りの体育の学習ですが、元気いっぱいに動いています。
ボールを使ったゲーム学習をしていました。
発 校長 
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6/7 今日の授業から 2年生 生活

6月7日(火) 大きなったね!
2年2組の生活科の時間です。
校庭にある、ミニトマトの様子をタブレットで撮影してきました。
大きななった葉の様子を、カードに書きます。
発 校長
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6/7 今日の授業から 1年生 道徳

6月7日(火) みんなで考えてみよう
1年3組の道徳の時間です。
毎日の生活の中で起こりそうな出来事をもとに、どうしたらよいのかをみんなで考えます。
発 校長
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6/6 今日の授業から 5年生 社会科

6月6日(月) 日本ってどんな国
5年1組の社会科の学習です。
「日本の国土の特色」というテーマで、これまでの学習をもとに考えを出しています。
発 校長
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6/6 今日の授業から 4年生 国語

6月6日(月) 友達と考えながら
4年3組の国語の時間です。
教科書の説明文を段落わけしています。
何人かの友達と相談しながら、考えをまとめたようです。
発 校長
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6/6 今日の授業から 3年生 道徳

6月6日(月) ノートも使って
3年3組の道徳の時間です。
自分ならどうするかという考えを伝えあいます・
ノートも上手に使っています。
発 校長
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