学び舎 あいさつ運動
本校の卒業生です。 代表委員の子どもたちもいっしょに行いました。 元気なあいさつであふれる朝になりました。 中学生のみんなありがとう！ 3年生 自転車安全教室
１・２・３年生 図工 『手形・足形』
そして手形や足形が何の形に見えるか考えました。 蝶々やカニ、恐竜の化石・・・などいろいろな意見が出ました。 一人一人思い付いたアイディアで作品作りをしました。どの作品も発想が素晴らしかったです。 完成すると、今度は全員での共同作品を作りました。「はらぺこあおむし」の絵本の青虫の絵です。みんなの手形と足形が一つの作品になって、喜んでいました。 1・2年生遠足
それぞれの交流クラスに入って過ごしました。 １年生は、広場で鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりしました。 ２年生は、スタンプラリーをしました。 お弁当はみんなと距離を取り、おなか一杯食べました。 お弁当箱を開けた時の顔が、とても嬉しそうでした。 帰り道はへとへとになりながらも、交通ルールを守り、歩くことができました。 よく遊び、よく食べ、ルールを守った、とても良い遠足でした。 1年 遠足
朝は雲行きも怪しかったのですが、無事に晴れ、出発することができました。 朝、みんな楽しみで笑顔での登校になりました。 砧公園では、様々な遊びを友達と考え、楽しんでいました。 遊具も譲り合い、友達と仲良く遊びました。 お弁当はみんなと距離を取り、おなか一杯食べました。 お弁当箱を開けた時の顔が、とても嬉しそうでした。 帰り道はへとへとになりながらも、交通ルールを守り、歩くことができました。 よく遊び、よく食べ、ルールを守った、とても良い遠足でした。 3年生 体力テスト
2年生 遠足
始まる前から子どもたちはワクワクでいっぱいで、開会式も真剣な表情で聞いていました。 班員みんなの力を合わせて、たくさんのミッションに取り組みながら、スタンプラリーを楽しんでいました。行きも帰りも安全に気を付けて帰ることができました。 2年生 体力テスト
優しいお兄さんお姉さんたちにアドバイスをもらって、一生懸命に取り組んでいました。 昨年度からの成長を感じている子どもたちもたくさんいて、これからの伸びしろに期待です。 1.2年生遠足 砧公園3
1時間歩きます。 みんながんばれ! 1.2年生 遠足 砧公園2
1年生は広場で遊んでいます。 晴れたり曇ったりのちょうどいいお天気です。 そろそろお弁当です。 1.２年生遠足 砧公園
写真を撮って、学年ごとの時間です。 ２年生はスタンプラリーをしています。 みんな楽しそうです。 6/7 ３年生 国語
夏の季語をみんなで集めて俳句を作ります。 ロイロノートを活用してシンキングツールで考えていきます。 子どもたちは前のめりで取り組んでいます。 すてきな夏の俳句ができました。 1年 国語 「おばさんとおばあさん」
伸ばす音はどんな音があるのか、みんなで考えました。 宿題の音読でも出ている範囲なので、間違えずに読もうと頑張っていました。 6/6 ６年生 算数
小数かける分数のやり方について学んでいきます。 子どもたちは一人ひとりよく考え、自分なりのやり方を発表します。 整理されて分かりやすく書かれたノートが印象的でした。 よく学んでいました。 6/3 わかくさ学級４・５・６年生 生活単元
班の名前やめあてを考えました。 「ひとりでできることはひとりで、できないことは協力してやる」等、すてきな話し合いになりました。 河口湖連合移動教室はとても意義のある宿泊学習です。 楽しみです。 6/3 ５年生 社会科
気温と降水量のグラフからどの場所かを推測します。 まずは一人で考え、その後班で話し合って検討します。 知的好奇心あふれる子どもたちです。 既習事項からなぜそう考えるのかについてしっかり述べて、楽しく学び合うすてきな時間でした。 6/2 ６年生 外国語
日本の行事について簡単な語句や基本的な表現を用いて伝えます。 みんな臆することなく、堂々と英語でやり取りをしていました。 外国語でのコミュニケーションが楽しいと思える授業でした。 6/１ わかくさ学級２年生 生活単元学習
ふきながし、ちょうちん、あみ、かい、それぞれの飾りの意味をみんなで学んだ後、 説明を確かめながら自分の力で作ります。 文字通り試行錯誤です。先生は必要なことしか教えません。 集中して取り組み、すてきな七夕飾りができました。 |
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