試験期間中の日直のNIEタイムをまとめて行いました！最近は国際面の記事を取り上げる生徒が多いです。
(石塚)

いよいよ1学期後半に始まる三年生の革工芸用の準備として、牛革を切る作業を始めました。
今回はお手伝いしてくれた三年生がいました。牛革のじゅうたんに乗ってるみたい。(^^)
まだまだ切らないといけませんが、お手伝いとっても助かりました。永く使える革製品。授業お楽しみに〜！(岩崎)

計算させるだけでなく、ポイントをモニターに表示して分かりやすく解説します。また友人同士、解答を確認する時間もあり、生徒の進度を見て適切にアドバイスをすることも。生徒目線で助言ができる先生の姿がありました。

１３期生の数学授業の様子です。最初に簡単な計算問題を決められた時間内で解くトライアル問題に挑戦しています。
とにかく、先月入学したとは思えない集中力の１年生です。

全クラスで大縄跳び！
宮内

中間考査が終わり、いよいよ運動会の準備が本格的に始まりました！
宮内

中間考査が終わり、本日ミシンの得意な三年生がボランティアでクラス旗の棒を挿す部分を縫ってくれています！(岩崎)

座学のあとは、実際にアレルギー対応が必要な生徒が出たことを想定した模擬訓練を行いました。練習用エピペンを使い、どのタイミングでどのような処置をしたら対応できるかの確認をしています。このあと、数多くの質問が出ていました。先生方の真剣度が伝わります。

中間考査を午前中に授業を終え、今日は教職員のアレルギー対応の研修が午後に行われました。若い先生も多くなってきたので、今一度確認をしていきます。

日直さんが時間を惜しまず、黒板を綺麗にしてくれています。

クラスの友人は、ボランティアで机を綺麗に整えてくれました。

いつも優しい心遣いをありがとう！（片山）

１３期生が数学の「加法と減法の混じった計算」を学んでいます。アドバイスをもとに、どうしたら早く計算ができるかを工夫しています。

最後はクラス全員で順番を決めて実際のコースで走ります。やはり直線での練習の時とは顔つきが違いますね。

次は、直線を走って受け渡しの練習です。このタイミングが取りづらい。これから何度も練習を繰り返すことでしょう。

最初は走らずその場で受け渡しの練習。「う〜ん、こんな感じかな〜」を体得することが大切です。

中間考査後に本格的に運動会に向けた練習がスタートします。まずは１１期生が‘中学校最後の’リレーを成功させるべく練習に励む姿をお届けします。一年に一回しかやらないのでまずは基本をおさらいします。

花びらの監察をしたあと、ピンセットできれいに分け、プリントにセロハンテ−プで貼っていました。

こちらも昨日の理科の授業。ル−ペを使い、花びらの監察をしていました。真剣な様子が伝わってきます。

昨日金曜日はもちろん授業日。連休の谷間の1日なので、生活リズムがとりにくく生徒も先生も疲れが見えるであろう６時間目。教室に行ってみると、１２期生も先生も頑張っていました。

５月６日（金）の５・６時間目の１年生の授業では「ソーシャルスキルトレーニング」を行いました。
ソーシャルスキルとは、よりよい人間関係を築くために必要な能力や技術のことです。

５時間目の授業では片山先生と佐々木先生が出演した２本のモデリング動画を通して、挨拶や言葉遣いを学びました。モデリング動画については、生徒たちは何度も楽しみながら観ていました。
その後、生徒同士でも「気持ちの良い人との接し方とはどんなものなのか」ペアになって練習しました。

少しずつフナキボでの生活にも慣れてきた１３期生ですが、これからも授業を通して人との関り方を勉強していきます。
（小川）

授業プリントのチェックをすると、なかには先生の話やスライドをたくさんメモしている生徒も。授業を熱心に聞いている様子がプリントから伝わりました！
(石塚)