職員室から火災を想定した避難訓練が行いました。
素早く、静かに避難をすることができました。

本日消防写生会を行いました。
身近にみる消防車の迫力に、感動する１・２年生の子どもたちでした。

「ことばの教室」では、音や語音を聞きわける力をつけたり、舌と唇などの発音に関係する器官の働きを高めたりして、正しい発音ができるようにします。
先生方の温かい言葉掛けを受けながら、苦手意識を減らして読んだり、話したりすることができるように練習をしています。

道徳科の授業では、資料「命のあさがお」を題材に生命尊重について話し合いました。主人公の心情に寄り添いながら、クラスで話し合いを進めていきました。

国語科の授業では、きょうのできごとをノートに書いています。
分かりやすく書くために、書く順番を気にしながら、ノートにまとめていきました。

中休みの時間になると子供達は校庭に飛び出し、ボールや遊具で遊んだり、先生も一緒になって体を動かしています。

体育の時間は5月の運動会へむけて、走る練習をしています。
走り方も良くなり、タイムも早くなってきています。

音楽の学習は「つばさをください」の合唱です。
音の強弱をつけたり、鼻の中心に響を集めたり、工夫して歌います。

外国語の学習では、4月に赴任された校長先生からメッセージをもらい、英語で自己紹介メッセージを送りました。自分の好きなこと、誕生日などそれぞれに自分のことを英語で表現しました。

図工の学習は「まるむしくん」
色の3原色を使っていろいろな色をつくりだします。
500円玉くらいのまるを13個かき、自分色の「まるむしくん」を描きます。

算数では「時こくと時間」を学習します。
いま何時なのか？出発してから目的地に何時につくのか？を時計を使って学習しました。

算数では二ケタの数字の計算を学習しています。

理科の学習では、ヘチマを育てます。
１人ずつ花壇の土を牛乳パックに入れて、種を植えました。夏には大きなヘチマが育つか楽しみです。

社会の学習では、学校のまわりの様子を地図から読みとります。
学校周辺の地図を色でぬってみると、住宅地が多いことに気づきます。
友だちと一緒に、地図で見つけたことをノートに書き出します。

ALT先生の外国語の学習です。
ALT先生はどこの国の出身でしょう？の質問に、「USA」「ロシア」「ブラジル」といろいろな国が出てましたが、ヒント「アフリカ」「チョコレート」から「ガーナ」が正解でした！

下校の様子です。
自分の下校コースに整列するのも早くなりました。

給食が始まり2週間、給食当番は白衣に着替え、配膳の準備も上手になってきました。

国語の学習では「あさのおひさま」を、海から出てくる朝のおひさまを思い浮かべながら、大きな声で音読しました。

算数科の学習では、時計について学んでいます。
１時間＝６０分　１日＝２４時間　など、私たちの生活と絡めながら学習を行いました。

音楽の学習では、「ひらいた　ひらいた」の歌を鑑賞しました。
自然と手や体を使って、蓮華の花を表現していました。