６年生古典芸能鑑賞教室がありました。朝早くから世田谷パブリックシアターの方々、演者の皆さんに本校にお越しいただきました。狂言「附子（ぶす）」を鑑賞しました。その後、実演技をワークショップで、ステージから子どもたちへ指導をしていただきました。
※写真は演者の方を載せることができないため１枚のみです。

　１年生は、はじめての小学校のプールでした。蒸し暑い中でしたが、子供たちにとては、水は少し冷たく感じるようでした。水泳学習は安全第一で行います。静かに入水したり、バタ足をしたりして水泳学習を楽しみました。

　本日は、２年生の研究授業を行いました。国語の書く単元を学習しました。はじめ、中、おわりに文を分けて、並べ替えました。タブレットで写真を撮って、先生へ提出し、みんなで共有し、振り返りもタブレットを使いました。タブレットの使い方もずいぶん慣れてきました。

　本日より３日間、学校公開です。感染症対策のため保護者の方のみ、分散方式の参観を行っています。参観していただく時間が短いのですが、分散方式にご協力いただき参観していただきました。

　４年生は、社会科の学習で水道キャラバンの方にお越しいただきました。蛇口をひねって水を飲むことができるまでを映像等で、説明してもらいました。

　玉川警察署の方にお越しいただき、３年生自転車安全教室を行いました。自転車による事故が多くなっていること、乗る前の点検が大切であること、一旦停止して確認することなど、ご指導をいただきました。今日習ったことをしっかりと実行して、安全に自転車に乗れるようにしてもらいたいです。

　本日は体力テストをしました。内容は、反復横跳び、立ち幅跳び、ソフトボール投げ、長座体前屈などです。普段とは違う動きもありましたが、一生懸命に取り組みました。

　今週は、なかまちランドウイークです。午前中は晴れたので校庭で行うことができました。普段の遊びも楽しんでいますが、様々用意されたコーナーで体を動かしていました。
　避難訓練は、今年度初めて全校児童が校庭へ避難をしました。避難経路や校庭での集合の仕方など、実際に動いて確認しました。避難時の約束もしっかりと守り緊張感を持って取り組むことができました。引き続き５年生は起震車体験を行いました。非常に強い揺れの中でも、自分の身の守り方を体験しました。

　校内テレビ放送で、体育朝会を行いました。内容は、今週から始まる「なかまちランドウイーク」の紹介です。運動委員会の児童が、様々な動きについて説明した動画を放送しました。

　今日は、たてわり遊びをしました。今年度１回目なので、全グループは教室で行いました。きょうだい学年で活動し、上級生が企画し、下級生と遊びを楽しみました。今年度は、時間を少し伸ばして取組ました。ペットボトルボーリング、だるまさんがころんだ、ボール回しゲームなど、子どもたちの笑顔が見られました。

　救急救命講習会を校内で行いました。例年の取り組みですが、万一を想定して心臓マッサージ、AED使用等の研修を受けました。特にAEDは機種によって扱いが違うので、実際に学校にあるAEDで使い方を確認しました。

　運動会のようすです。上から、５年生、６年生、閉会式です。５、６年生は、暑い中でしたが、係活動の仕事も責任をもって行い、そして自分たちの演技にも集中して取り組んでいました。

　運動会のようすです。上から、１年生、３年生、４年生です。

　５／２８（土）天候に恵まれ、運動会を開催することができました。本校は、学年ごとの入れ替え制で実施しました。各学年は徒競走と表現を行いました。当日は、たくさんの保護者の方が来校し、子どもたちの頑張りを参観いただきました。写真は開会式、応援団、２年生、１年生、３年生、４年生、５年生、６年生、閉会式の順です。

　明後日の運動会（予定）に向けて、係児童の打合せを行いました。放送、プログラム、審判、応援、採点など、各係活動に分かれて活動を行いました。

　今週末は、いよいよ運動会です。各学年の表現、徒競走（かけっこ）など、仕上がってきました。

　今日は、少し蒸し暑い日でした。水分補給、休憩を多めにして校庭で運動会練習に取り組みました。各学年が、だんだんと本番に近い形になってきました。

　体育朝会では、応援団に合わせて動きを確認しました。応援団は朝早くから練習を重ねてきています。運動会を盛り上げようと頑張っています。本番まであと１週間となりました。

　４年社会科「水はどこから」の単元を学習しました。校内研究授業では、校内教員が学級の授業を参観しました。その後、校内協議会では、授業について講師の先生より指導講評をいただきました。

　校庭では、１年生、５年生が運動会練習を行いました。体育館練習からだんだんと本番の動き、隊形移動等、自分の場所を確認していきます。天気予報も確認しながら進めていきます。