「4つの柱」は、下北沢小の「宝」です。(1)あいさつを進んでしよう。(2)ろうかは、静かに右側を歩こう。(3)人の話は、静かに聞こう。(4)5分前行動をしよう。

給食産地 5月11日(水)

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献立 ココアパン、米粉のコーンシチュー、いんげん豆とキャベツのサラダ

<給食産地>
鶏肉     青森県
白いんげん豆 北海道
じゃが芋   長崎県
にんじん   徳島県
玉ねぎ    佐賀県
とうもろこし 北海道
キャベツ   愛知県
きゅうり   埼玉県

給食産地 5月10日(火)

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献立 煮込みうどん、塩だれキャベツのサラダ、抹茶ケーキ、牛乳

<給食産地>
うどん    国産小麦
鶏肉     青森県
にんじん   千葉県
小松菜    東京都(江戸川区)
大根     千葉県
ねぎ     千葉県
キャベツ   茨城県

6年生 授業風景

体育の時間です。運動会のフィナーレを飾るのが、6年生の「南中ソーラン」です。
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くるみ学級 授業風景

数字の学習をしています。見ている人も、とても集中して取り組んでいます。
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5年生 授業風景

図工の時間です。「季節を感じて 私の富士山」自分の季節のイメージを、富士山をモチーフにして大胆に絵に表します。
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2年生 授業風景

体育の時間です。運動会に向けて、ダンスの練習が始まっています。楽しんで踊ってくださいね。
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1年生 授業風景

読書の時間です。司書の先生が、「とかげの チョロリ」を読み聞かせてくれました。
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4年生 授業風景

音楽の時間です。「音標」の学習をしています。いろいろな音符がありますね。リズム打ちで確かめています。
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3年生 授業風景

音楽の時間です。どうすれば良い声が出るようになるのか?
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3年生 授業風景

道徳の時間です。「おじいちゃんとの楽しみ」人に親切にして喜ばれると、みんなはどんな気持ちになりますか?
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4年生 授業風景

国語の時間です。「漢字の組み立て」かんむりやあし、たれ、かまえなどは、それぞれどのような意味をもっているのでしょうか?
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くるみ学級 授業風景

グループに分かれて、あいさつや礼儀作法、ダンスなどに取り組んでいます。
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5年生 授業風景

家庭科の時間です。自分でできる家庭の仕事を計画しています。どんな仕事に取り組みますか?
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6年生 授業風景

国語の時間です。「帰り道」登場人物2人のそれぞれの心情をもとに、心情曲線を使って、2人の心の距離をとらえています。
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1年生 授業風景

読書の時間です。図書室の使い方にも慣れてきました。たくさん本を読んでくださいね。
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2年生 わくわくタイム

今朝のわくわくタイムでは、長なわとびに挑戦しています。
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6年生 授業風景

図工の時間です。お気に入りの場所を自分なりにイメージした素敵な作品ができそうです。
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5年生 授業風景

社会の時間です。嬬恋村の人々の生活について、調べる方法やまとめ方を考えて学習を進めています。
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4年生 授業風景

国語の時間です。新しい単元になり、ノートを見開きにして丁寧に書いていました。大事なことをどのように聞くとよいのかを学習していきます。
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3年生 授業風景

算数の時間です。合わせて何分かかるのか数直線を使って考えています。
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