豊作です。

家庭部の生徒がいちごの収穫(２回目)
をしてくれました。

学年種目の練習に向けて、使用する道具の準備を始めました。

５校時の学活は、生徒総会の議案書の読み合わせを行いました。
クラスごとに話し合い、各委員会に質問事項などがあれば、５月６日の生徒総会で質疑応答が行われます。
２、３年生はタブレットを使用し、議案書を読み合わせしました。
１年生は、まだタブレットは貸与されていないため、冊子にて読み合わせを行いました。

生徒総会に向けて、全クラスで議案書を読み合わせて学級討議を行いました。本校をよりよくするために意見を交わしていました。

藤の花、サツキの花が咲き、イチゴが実っています。

昼休みに学年種目や学級対抗リレーについての打ち合わせをしました。

理科、英語、家庭科の授業の様子です。
理科はタブレットを使い、授業を展開していました。
家庭科は、中学校で学ぶことを質問形式で進めていました。
英語は、フォニックスを教えていました。フォニックスを学ぶことで英語の発音の仕組みが理解でき、英語がスムーズに読めるようになります。

国語、理科、体育の授業の様子になります。
先生の自己紹介から始まり、授業が進んでいきました。
集中して、授業を受けている生徒が多く、嬉しくなりました。

今週から「しおりみっけイベント」を行っています。「しおりみっけ」の用紙が入っている本を借りたら、オリジナルしおりをプレゼントします。ぜひ図書館に来て本を借りてください。

国語・数学・理科の問題に取り組み、意識調査アンケートを行いました。

各委員長の任命、iPadの使用ルールの再確認、体育祭実行委員会からのお知らせ、表彰「薬物乱用防止学習の取り組みに対する学校賞」を行いました。

全体会では校長が本校の教育方針などの話をして、その後、教務主任・生活指導主任・進路指導主任・養護教諭から説明をしました。
学級懇談会では学級担任から生徒の様子を説明したり、保護者から一言いただいたりした。
お忙しい中、ご来校頂きどうもありがとうございました。欠席された方はお子様を通じて資料をお渡ししますのでご確認ください。

「健康な生活をしよう」と題して、「健康な生活の基本である睡眠について正しく理解する・自分の生活を振り返り実現可能な睡眠時間を考える」を目的に、養護の野口先生が抗議しました。また、睡眠に関して理解を深める動画視聴をしてワークシートにわかったこと・考えたことを書きました。

写真の様子は、聴力と身長、体重になります。
身長と体重の結果に、狂喜乱舞の生徒もいました。

本日は身体測定を行い、体重・身長・視力・聴力などを確認しました。

１年生はいろいろな部活を見学して入部先を検討しています。
２・３年生は今まで入っていた部活に入部届を出して、引き続き取り組む人が多くいます。

今年度は、過去2年間コロナで縮小されていた競技内容を、例年通りに戻していく予定です。コロナ対応しつつできる競技の提案、感染予防対策の方法などもしっかり話し合っています。

昨日の専門委員会で決まったことを報告し合い、「生徒総会」に向けて準備を始めました。本校をより良くするために、中心となり取り組んでいこうという意気込みを感じました。

本日の朝の学活では、昨日の委員会で決まったことやお知らせを各委員会からクラスメイトに説明しました。中心となる学年として、委員会活動に責任もって取り組みましょう。
国語の授業では、まず詩の学習を行い、小説読解の学習活動をしています。