東京都下水道局の方がいらっしゃり、出張授業をしてくださりました。
社会『水はどこから』では、安全な水が届くまでの学習をしましたが、今日は家庭で使われた水が下水処理場でどのようなことをされているのか学習しました。
実験をしたり、クイズ形式で考えたりと、楽しみながら学びました。
下水道を守ることは自然を守り、SDGsにもつながります。
「トイレではティッシュを流さない。」「水道に油を流さない。」など、一人一人ができることをこれから実践していってほしいです。

本日、地震とその後に発生する火災を想定した避難訓練を行いました。
校庭へ避難後、６年生は消火器の使い方について学び、代表者が火災発見から消火までの動きを実演しました。

清水先生から美術館での約束やマナーについてお話がありました。
「ささは」をキーワードに
１　触らない
２　騒がない
３　走らない
の、３つの約束を確認しました。

久しぶりの校外学習ですが、約束を守り学びの多い美術鑑賞教室になればと思います。

ICT支援員の先生から簡単なアイパッドの使い方を学習しました。
これから、普段の学習の中で少しずつ活用して、慣れていきたいと思います。

ソフトボール投げ、シャトルランに引き続き、4種目を行いました。
上体起こし・立ち幅跳び・反復横跳び・長座体前屈のセッティングも自分達でテキパキ進めました。
去年の自分の記録を超えようとしたり、目標を決めて取り組んだりと意欲的に臨みました。

『新聞記事を読んで考えよう』という学習をしました。
事前に興味をもった新聞記事を集め、ジェンダーや環境、平和などSDGsとつなげて考えました。
読み取れること、つなげて考えることだけでなく、自分の考えや疑問をもちながら取り組みました。
「これってこんなことにもつながるんだ！」と、自分の興味の広がりを実感していました。

★今日の給食★
チキンカレーライス
マリネサラダ
フルーツポンチ
牛乳


★今日の給食食材産地★
にんにく　　　　香川県
しょうが　　　　高知県
玉ねぎ　　　　　群馬県
セロリ　　　　　茨城県
にんじん　　　　千葉県
じゃがいも　　　千葉県
キャベツ　　　　愛知県
きゅうり　　　　埼玉県
レモン　　　　　愛媛県

月曜日に古典鑑賞教室が行われました。
狂言を鑑賞し、その後のワークショップでは美味しいものを食べた時にはどのように表現するか、言葉と動作の両方で体験しました。
今の言葉遣いとの違いに戸惑う様子も見られましたが、その中に今の私たちにも通じる笑いの感覚を見出すなど、良い学びの機会になりました。

※写真は柿を枝からもぐ様子動作のワークショップです。

今日は、ソフトボール投げをしました。
安全に気をつけて、自分たちで考えて取り組みました。
称賛の声や励ましの声が自然に飛び交うところが、５年生のよさだと感じます。

『合同と三角形、四角形』という学習を行なっています。
合同な図形がかける要素について話し合い、確認しながら実際にかいて練習しました。

来週の美術鑑賞教室に向けて事前学習をするため、世田谷美術館の方が来てくださりました。
世田谷美術館のことを知るだけでなく、絵を見て気付いたことを友達と話し合ったり、何を表しているのか考えたりしました。
「ニワトリに見える！」「テトリスの形にも見えるね！」などと、想像を広げながら作品に親しみました。
来週の美術鑑賞教室がより楽しみになった子どもたちです。

★今日の給食★
麦ごはん
魚の梅肉焼き
いかと根菜のあえもの
呉汁
牛乳


★今日の給食食材産地★
しょうが　　　高知県
ごぼう　　　　青森県
大根　　　　　青森県
にんじん　　　千葉県
きゅうり　　　埼玉県
豚肉　　　　　青森県
さわら　　　　神奈川県・静岡県

算数では、『角』の学習に入りました。
角度とは何か考えたり、分度器の使い方を理解したりしました。
「身の回りのものには角度があるのかな？」という問いから、教室の中にあるものの角度を調べました。
調べてみると、「９０度のものが多かった！！」と気付き、学びを深めました。

★今日の給食★
黒砂糖パン
ミートグラタン
ジュリエンヌスープ
牛乳


★今日の給食食材産地★
じゃがいも　　　　千葉県
にんにく　　　　　香川県
しょうが　　　　　高知県
セロリ　　　　　　茨城県
玉ねぎ　　　　　　群馬県
ピーマン　　　　　茨城県
にんじん　　　　　千葉県
キャベツ　　　　　茨城県
小松菜　　　　　　東京都
豚肉　　　　　　　青森県
とり肉　　　　　　青森県
とりガラ　　　　　茨城県

午前中４時間かけて、国語・算数・社会・理科の調査を行いました。
テスト詰めでしたが、集中力をもって臨んでいました。
午後の授業も楽しく頑張ります！

学習習得確認調査を実施しました。
４年生は初めての調査で緊張感のある中、一生懸命取り組んでいます。

今日は４年３組に教育実習でいらしている宮川先生の研究授業でした。
社会『ごみの処理と利用』の学習で、家庭から出るごみはどのように集めるのか考えました。
集める人たちの工夫について資料や友達との交流を通して理解を深めました。

★今日の給食★
ごはん
魚のねぎみそ焼き
じゃこ入り甘辛あげ
塩豚汁
牛乳

★今日の給食食材産地★
しょうが　　　　高知県
ねぎ　　　　　　千葉県
じゃがいも　　　千葉県
ごぼう　　　　　青森県
にんじん　　　　千葉県
大根　　　　　　青森県
豚肉　　　　　　青森県
ホキ　　　　　　ニュージーランド

体力テストが始まりました。
一年に一度の体力テストに子どもたちも意欲的です！
シャトルランでは、一人一人が全力で記録に挑戦しました。
体力テストは種目を分けて実施をしていきます。

5年生は、体を動かすこと・みんなで考えることはもちろん、本を読むことも大好きです！
少しでも隙間時間を見つけると読書をしている姿を目にします。
興味のあるジャンルを見つけたり、友達が選んだものに興味をもったりしながら、図書の時間を充実したものにしています。
貸し借りの作業では、図書委員も活躍中です！