レクの時間です。リズムゲームです。隣の人の膝を順番に叩きます。リズムがいいのは誰かな。
ジャンケンで勝つと相手のアイテムをゲット。どの班がたくさん集められたかな。



最後のゲームはジェスチャーゲームです。うまく伝えられるかな。

夕食はカレーライスです。おかわりもしました。
片付けはみんなで協力して行います。
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　天気や気温に対応したそれぞれの服装選びに・・・

出発式で元気にあいさつ

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　今回は高等学校について、入試の形態やその内容など具体的な説明がありました。

　きょうの献立の、「スパゲティボンゴレ（＝カンパニア州ナポリのパスタ料理）」にちなんでイタリアについての紹介です。

　非常誘導灯の古いものが交換されました。

　期末考査も近くなり授業への集中度も高まります。

　この時期紫陽花がきれいに咲いています。主事さん方が害虫から守ってくれるなど手入れをしてくれています。

　今日は２年生がタブレットを使って都の学力調査を行いました。その他の調査関係も行いました。

　体育館で移動教室に向けて実行委員紹介、実行委員長の言葉がありました。これから本格的に準備が始まります。

　３年生は日本語の“伝統”芸能や工芸について学んでいるクラスがありました。

　２年生はＮＩＥ第２弾に取り組み記事探しからスタートです。

１年生は教科の授業です。ＡＬＴが入っての英語の授業です。タブレットを使っての社会科の授業です。

　１年生は、河口湖移動教室について区からの冊子が配られ確認をしました。２年生は学年集会で生活の話と職場体験の話がありその後教室で学習計画表が配られました。３年生は進路だよりをもとに期末考査の取り組み方について、資料等の情報について話がありました。

　生徒会役員を中心に進められています。各専門員長からの報告がありました。

　２年生では班替えを実施、班の仕事分担をしたのち、親睦を深めるため簡単なレクに取り組み盛り上がりました。

　各学年とも学習計画表およびテスト範囲表が配布されます。しっかりと計画を立て、見通しをもって学習に取り組みましょう。

　生活委員会では、本部役員会からのあいさつ運動の提案を受けて話し合いを行いました。

　数学の授業では、２クラスを３展開で授業を進めています。