駒沢中学校の楽しい一コマをご覧ください。

4/20(水)河口湖移動教室実地踏査7

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おはようございます。移動教室の朝は、園庭でのラジオ体操から始まります。残念ながら、曇り空で富士山は雲に隠れています。朝ごはんを食べて2日目の活動に備えています。(桝田)
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河口湖移動教室実地踏査6

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夕食は、林間学園名物のカレーライスです。食堂ではパーティションを使い、みな同じ方向を向いて食べます。(桝田)
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河口湖移動教室実地踏査5

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河口湖林間学園に到着しました。耐震工事が終わり、玄関も入りやすくなりました。(桝田)
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河口湖移動教室実地踏査4

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オリエンテーリングでは、地図とコンパスを頼りに、コースごとに決められたポストを見つけて回ります。道中、青木ヶ原樹海を見晴らせる場所があります。(岡崎)

河口湖移動教室実地踏査3

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足和田山を登りました。五湖台と三湖台からの絶景です。(桝田)
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河口湖移動教室実地踏査2

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フィールドセンターのデイキャンプ場です。こちらでほうとう鍋を作る予定です。(岡崎)
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4/19(火)河口湖移動教室実地踏査1

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5月に実施を予定している河口湖移動教室の実地踏査に来ています。フィールドセンターでは、桜が咲いています。やはり気候が違いますね。クマさんも感染症対策のマスクをして迎えてくれました。(桝田)
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NIEタイム2

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自分の意見を書いた後、ワークシートを近くの人と交換して、お互いに読み合いました。
今後、全学年において、年に何回か授業を行い、「ことばの力」を向上させていきます。(大竹)

NIEタイム1

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 本日、4月19日(火)の1時間目、2年生の「総合的な学習の時間」にNIEタイムが行われました。
 NIEとは、「Newspaper in Education」の頭文字をとった言葉で、「エヌ・アイ・イー」と読みます。日本語に訳すと「教育に新聞を」となり、学校などで新聞を教材として活用する活動を言います。本校は、NIE推進校として、新聞づくりや新聞活用を学習活動に取り入れています。また、「総合的な学習の時間」の指導計画の中に位置づけ、「NIEタイム」として、「読む」「書く」「話す」の力の向上を目指しています。
 今日は、2年生で、「朝日」「毎日」「読売」「産経」「東京」の在京5紙を使って、行われました。まず、記事を選んで、ワークシートに貼り、記事について意見文を書きました。(大竹)

1年生移動教室オリエンテーション

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 4月15日(金)5校時、体育館において、5月25日26日の1泊2日で行われる1年生の移動教室のオリエンテーションがありました。
 持ち物のことや学習内容などの概要が説明され、1年生は胸に期待を膨らませ、真剣に話を聞いていました。これからいよいよ本番に向けて、準備を行うこととなります。(大竹)

令和4年度 初めての避難訓練!

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 本日、4月15日(金)5校時終了5分前に、今年の初めての避難訓練を行いました。学級からの避難経路、人員点呼の方法・避難方法、避難訓練時の心構えを確認しました。
 雨天のため、外へは避難をしませんでしたが、みんな緊張感をもって、机下へと身を隠していました。この後、毎月1回、避難訓練が行われます。

4/14(木)情報モラル講演

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本日6時間目に、LINEみらい財団の協力によるオンライン授業を行いました。インターネットやSNS上で正しく写真を取り扱える力を育成することを目的に、グループで意見交換をしながら進めていきます。各クラスからの発表はオンラインで教室をつなげているので、学年をこえて共有できました。オンラインの良さですね。楽しいコミュニケーションのツールの一つとして、SNSを上手に活用したいですね。(桝田)

校内研修会〜先生も学んでいます〜

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会議が多くなる年度当初ですが、時間をやりくりしてNIEとカリキュラムマネジメントの研修を行いました。カリキュラムマネジメントの研修では「総合的な学習の時間」と教科や領域の授業との関連について、グループで話し合っています。
今年から、先生と生徒が一体となってよりよい授業をつくるために、授業で大切にすることを「授業スタンダード」という形にまとめました。生徒と先生が力を合わせて良い授業を進められるように、私たちもしっかり学んで行きたいと思います。授業スタンダードについては、以下をご参照ください。(桝田)

〇駒沢中学校 授業スタンダード

仮入部活動中!

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1年生の活動が始まりました。初めてのことにも思い切ってチャレンジしましょう。(桝田)

4/12(火)本日より部活動仮入部が始まります

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昨日の新入生オリエンテーションで部活動の紹介がありました。本日からいよいよ仮入部が始まります。自分の可能性を広げられる最適な部活動を見つけるために、まずは多種多様な部活動を体験してみましょう。上級生の皆さん、よろしくお願いします。(桝田)

4/12(火)身体計測・視力・聴力計測

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昨日から身体計測と視力・聴力計測を学年ごとに行っています。計測結果を確認して、自分の体の成長を確かめましょう。これも大切な「自己理解」です。(桝田)

新入生オリエンテーション3

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次に、部活動の紹介です。運動部・文化部それぞれがいいところを紹介しています。
1年生のみなさん。オリエンテーションはいかがでしたか?

新入生オリエンテーション2

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次は生徒会・委員会活動の説明です。
学校生活が、より充実するように動いてくれるのが生徒会・委員会です。1年生は真剣に聞いていました。

新入生オリエンテーション1

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4月11日(月)5,6校時、2,3年生の先輩たちが、1年生のために駒沢中学校をもっと知ってもらおうと「新入生オリエンテーション」を開いてくれました。
まずは、行事や学校生活のきまりなどを説明してくれました。

4/11(月)朝読書

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一日の落ち着いた生活は朝読書から始まります。読書を通して見聞を広めていきましょう。図書室にも様々な本や資料がそろっています。図書館司書さんも常駐していますので、積極的に利用してみましょう。(桝田)
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学校行事
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