本日学級討議が行われました。

各委員会の方針について話し合い、要望や質問などを話し合います。

クラスで出た質問などは、各専門委員会で話し合います。

委員会に入っていない人も、クラスの、学校の一員として関わり合うことができたでしょうか！


(倉橋)

今回、体育館で離任式に参加した2、3年生には、離任された先生方を感動させる最高の校歌をプレゼントするというミッションがありました。そのために始まる前にリハーサルしている様子です。本番は素敵な歌が会場に響きました。離任された先生の心にも届いていると願います。（松田）

離任式が行われました。4名の先生方、新天地でも頑張ってください！心のこもったメッセージに目頭が熱くなりました。（松田）

＜献立＞
麦入りごはん
鶏肉の照り焼き
ひじきの五目煮
春キャベツのみそ汁
牛乳

＜主な食材と産地＞
米　　　　　秋田
おおむぎ　　国内
鶏肉　　　　宮崎・茨城・栃木
大豆　　　　北海道
油揚げ　　　愛知・佐賀
にんにく　　青森
しょうが　　高知
ねぎ　　　　千葉
にんじん　　徳島
こんにゃく　群馬
たまねぎ　　北海道
キャベツ　　神奈川
えのきたけ　新潟
牛乳　　　　北海道他

今日は「鶏肉の照り焼き」と「ひじきの五目煮」です。
どちらもご飯がすすむおかずなのですが・・・
「鶏肉の照り焼き」は大人気、おかわりもジャンケンの争奪戦！
一方の「ひじきの五目煮」は、減らしたい人が大多数で大量に残ってしまいました。。
（中には、おかわりをしてたくさん食べてくれた人もいましたね！）
どちらも調理師さんが一生懸命作ってくださり、とてもおいしくできあがっていたので残念です。

校長先生も、「子どもの頃は好きではなくあまり食べなかったけれど、今ではとてもおいしいと思うし、好きになった」とおっしゃっていました。
皆さんも、校長先生のように、将来「ひじきの五目煮」のような伝統的な和食を好んで食べ、次の世代に食べ繋いでいってほしいなぁと願っています。

担任から、学級の過ごし方についてプリントが配布され説明がありました。
一番大切なのは「命」です。
また連休明けに元気な姿を見せてください。

黒板をきれいにしてくれたメンバーです。このきれいな黒板で連休明けの授業を頑張りましょう☆

上村

お昼休み、ちょうど貸し出し担当だった3年生の図書委員２人に少しだけお話を聞きました。「２年生から図書委員をやっています。去年60冊の本を借りました。」「小学生の頃から本が好きです。ポップを作った本を、たくさんのひとに借りてもらえたときが、一番やりがいを感じます」など、本好きな２人は目を輝かせて話してくれました。体育祭のときも図書委員のお仕事があり、それもとても楽しみだとか！ちなみにお二人のおすすめ本は、ちばあきお作「キャプテン」、アガサ?クリスティ作「ナイルに死す」です。
本を読むことは、これからの人生を豊かにしてくれる大切な財産となります。みなさんも、ぜひ図書室へGO！
（佐藤牧）

３年生の社会では、日露戦争について学習していました。
一枚の絵をもとに、原因や背景などを考えました。

１年生の社会では、古代文明について学習していました。
どのように発達してきたのか、発達するためには何が必要だったのかを考えながら進めていました。

Ｉ組の理科では、生物の成長と増え方について学習していました。
なぜそうなるのかを考えていく授業でした。生徒たちは一生懸命に頭を使っていました。

今週はＢ組が担当です。今日は、３年生だけでなく１年生からもボランティアに来てくれました。ありがとうございます！！
来週は２日間ですが、Ｂ組の生活委員にお願いしています。あいさつボランティアにもぜひ来てください！


Ｉ組へのなぞなぞ

令和４年度　第１１問

『扉の真ん中に「り」を置くとできる料理はなんでしょう？』










ヒント：扉は別の言葉で、何といいますかね…










正解：ドリア（扉＝ドア→ド【リ】ア）　　　　　　　片山

今週はＢ組が週番活動を行っています。
天気がすっきりしない日が多いですが、笑顔で挨拶を送り、お互いを元気にしていきましょう。


Ｉ組へのなぞなぞです。

令和４年度　第１０問

『今日の私の朝ごはんは、何でしょう？？』by　生活委員長










記念すべき第１０問でしたが、今日は、なぞなぞを用意するのを忘れてしまったようです。
こんな日もあったりします(笑)










予想できましたか？










正解：納豆ごはん　　　　　　　　片山

４月２５日（月）の生徒会朝礼にて、生活委員長から「あいさつ四箇条」の発表がありました。

「みしまのもり六箇条」と同様、１つずつ拳を掲げ、元気よく発声しました。


あ　…　明るく温かく
い　…　いつでも、何度でも
さ　…　先に進んで
つ　…　続けていこう、継続しよう


です。

　四箇条に示されたことを意識して挨拶ができると、さらに素晴らしいＨＩＧＡＳＨＩになっていくと思います。
　ぜひ実践していきましょう！！


（片山）

本日の給食のABCスープです♪


ABC〜…の次のDがなくてちょっと寂しいですが、



我らが3年D組で、3つのDを探しました(^^)


3つのDで3Dを作りました♪


ABCスープ毎回ワクワクします♪
（第三学年担当　益子♪）

＜献立＞
セルフフィッシュサンド（タルタルソース）
ジャーマンポテト
ＡＢＣスープ
牛乳

＜主な食材と産地＞
ホキ　　　　ニュージーランド
鶏卵　　　　栃木
鶏肉　　　　宮崎・茨城・栃木
たまねぎ　　北海道
きゅうり　　群馬
じゃがいも　鹿児島
にんじん　　静岡
セロリ―　　福岡
キャベツ　　愛知
牛乳　　　　北海道他

今日は「セルフフィッシュサンド」。
ほんのり甘いミルクパンに、白身魚のフライを自分ではさむスタイルです。
手作りのタルタルソースを添えました。
きゅうりとたまねぎのみじん切りにレモンを効かせた人気のソースです。
今日もたくさん食べてくれましたね！

２年生の道徳の授業では「本当の友達」について考えました。自分が良いと思ったことを友達の目を気にしてやらない主人公へのアドバイスをノートに書きました。

道徳の授業で考えたことを実際に行動にうつすのはなかなか難しい、、そうなんですよね。でも理想を追い求めていきましょう！！

上村

今日は蒸し暑い一日ですが、朝から集中して学習していました！

武道場のめっちゃボッチャにお邪魔しました！（上）一年生の体育委員もお仕事を頑張っていました。（下）ありがとう！（松田）

お昼休み、２年生のめっちゃバドです。たくさんの生徒がバドミントンをしに体育館に来ています。とっても楽しそうです！体育館委員さんが、用具の貸し出しや時間の管理してくれているので、安心してプレーが出来ます。ゴールデンウイークまであと少し、疲れても出てきているかもしれませんが、午後の授業も集中して取り組みましょう！（佐藤牧）
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２年生の国語では、椎名誠さんの作品の登場人物を題材して討論会を行いました。
生徒たちが真剣に話し合い、考えを伝えていることがとてもよいなぁと感じました。

２年生の数学では式による説明を学習していました。
大切な基本事項を理解したあと、自分たちでタブレットPCや教科書などを活用して課題に挑戦していました。