9/14 ４年ハッピープロジェクト
目の教室の先生から教室・道具・教科書の工夫についてお話を聞きました。 また、拡大読書器の紹介では、子どもたちが「すごい！！」と細かい地図帳が大きく見えやすくなることに驚きました。 ※写真は４年１組の様子です。 9/14 ６年家庭科「エプロン製作」
今日のめあては、ポケットかざりの仕上げです。 丁寧に布を切り、縫ったり、ボンドやアイロンでつけたりします。 ボタンやスパンコール、ビーズなどでおしゃれにしたり、刺繍をしたりするなど個性が光ります。 ※写真は６年１組の様子です。 9/13 4年 図工の授業もはじまりました。
ひさびさの図工で嬉しそうに、作品制作に取り組んでいました。 【4年生】紙すき体験（１組）
事前にＤＶＤで紙すきとはどのようなものかを視聴しましたが、 そのときは「上手にできるかな。」と不安げな様子も見られました。 今日は、どの子も意欲的に活動し、思い思いの「しおり」を作ったり、 和紙を上手に漉いたりしました。 後日、自分たちで漉いた和紙に自分の好きな１文字を書く予定です。 9/13 寄贈図書１３５冊
笹原小学校の子どもたちのためにという思いが嬉しいですね。 司書さんがブックトラックに本を整理して、ボードも作成してくださいました。 図書館に寄贈図書コーナーを設置しています。 ぜひみなさん本を手に取って読んでください。 また、溶岩を接着剤でつけて高山植物がまるで岩場に咲いているかのようなアート作品もいただきました。 下に敷いている木の板は学校主事さんのお手製です。 １・６年玄関に飾る予定です。 ※左…寄贈図書、右…アート作品です。 ９月１３日の給食
＊三色ピラフ ＊カレービーンズサラダ ＊きのこミルクスープ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊もやし 杤木 ＊たまねぎ 北海道 ＊パセリ 千葉 ＊にんじん 北海道 ＊キャベツ 群馬 ＊じゃがいも 北海道 ＊しめじ 長野 ＊さつまいも 茨城 ＊鶏肉 宮崎 ◆一口メモ 昨日、牛乳には骨や歯をつくる「カルシウム」、筋肉をつくる「たんぱくしつ」がたくさん含まれているという話をしました。今日はもう一つ、牛乳の栄養をお伝えします。少し難しい名前ですが、「ビタミンBツー」という栄養もたくさん含まれています。これは肌をきれいにしてくれるので、「美容ビタミン」ともよばれています。 9/13 4年1組紙漉き体験
山崎小学校に伝統工芸室が開設されてなんと今年で３４年目…、感染対策を行った上で紙漉き体験学習の出張授業となりました。 子どもたちは２グループに分かれて、紙漉き体験（家庭科室）としおり作り（教室）を順番に行いました。 ※４年２組は、１５日（木）に予定しています。 9/12 手芸クラブ
1学期に作ったフェルトマスコットの鑑賞をしました！
みんな、一生懸命つくりました。 次回のクラブからはクッションを作ります！ 今日はなみぬいの練習をしました。次回が楽しみです！ 
9/12 校内支援ミニ研修
目の教室の先生とすまいるルームの先生から子どもの実態から支援の実際と通常学級でも活用できる教材の提案がありました。 研修会の後に実際に「協力クレーンゲーム」と「パイプライン」というゲーム体験をしました。 ９月１２日の給食
＊ごはん ＊肉じゃがうま煮 ＊もやしのごま風味 ＊みかんゼリー ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊もやし 杤木 ＊さやいんげん 青森 ＊にら 杤木 ＊たまねぎ 北海道 ＊にんじん 北海道 ＊じゃがいも 北海道 ＊豚肉 埼玉 ◆一口メモ 今日は、いつも給食に出ている牛乳についてお話します。牛乳が毎日給食に出ている理由は、体の成長に必要な栄養がたくさん含まれているからです。有名なのは、骨や歯をつくる「カルシウム」という栄養ですね。それ以外にも、体の筋肉をつくる「たんぱくしつ」もたくさん入っているため、ある有名なプロサッカーチームのロッカーには、牛乳がいつも置いてあるそうです。 9/12 ２学期の「道徳月間」が始まりました！！
学年の教員が自分の学級だけでなく学年の子どもたちに道徳授業を行います。 ９月１２日（月）から１０月７日（金）までが２学期の道徳月間です。 夏季休業中に教員は教材準備や日程調整を行いました。 学年児童理解と道徳授業力向上を目指して取り組みます。 ※写真は１年３組の道徳授業「ひつじかいのこども」の様子です。 うそをついて大人たちをだましていた子ども…本当におおかみがやってきて、さあ大変。 子どもたちは「うそばかりをついていると」について役割演技をしたり、見たりすることで考えを深めていました。 9/12 1年生 安全についての学び
教室で、安全な遊び方や遊びのきまりについて考える学習をしました。 また、「生命の安全」を考える時間をとり、自分や人の体を大切にすることについてもみんなで考えました。 何のためにきまりがあるのだろう？という問いかけに、子どもたちは、 「みんなで楽しくすごすため。」 「みんなが笑顔になるため。」 など、自分たちなりの考えを共有しました。 また、 「自分がされていやなことは、友達にしないようにする。」 など、自分たちにできることについても、よく考えていました。 自分も人も大切にできる心が育つよう、これからの生活の中でも振り返っていきたいと思います。 9/12 全校朝会
今月の人格の完成を目指してのテーマは「勇気」です。 「よわむし太郎」の話を紹介しました。 弱虫をなんかじゃない、優しい人、勇気ある人、自分の考えをしっかり伝えられる人…そんな姿が感じられるお話です。 笹原小学校のみんなには、正しいと判断したことを「勇気」をもって行動する人であってほしいです。 「勇気」をもって行動することは、ちょっと難しいことかもしれません。 でも一歩前に足を踏み出してみましょう。 笹原小学校の先生たちはみんなのことをしっかり見て、「勇気」をもって行動できるよう応援していきます。 看護当番の先生からは今週の目標「遊びのきまりを守ろう」についてお話がありました。 今週もすてきな１週間となるよう意識して過ごしていきましょう。 9/10 中秋の名月
天気に恵まれ、関東地方では、十五夜の名月が見られそうですが、みなさんはいかがでしょうか。 写真は６時３０分過ぎの満月です。もう少しすると、最も大きい満月がのぞめます。 秋の訪れを感じる夜を楽しみましょう。 9/9 1年生 なつだ とびだそう！
じつは７月に予定していたこの活動ですが、雨が降って延期になっていたので、子どもたちは心待ちにしていました。 あなを空けたペットボトルに水を入れて、おもいきり押したり、くるくる回ってみたり、ジャンプをしたり・・・楽しい遊びがどんどん生まれます。 「下のほうにあなを空けたら、ちょろちょろ水が出て、新しい水道ができたみたい。」 「おもいきり回ると、勝手に水が出てくるよ！」 「地面にニコちゃん★」 少しずつ秋の気配が近づいてきた今日。 夏の最後に、楽しい思い出がまた一つ増えました。 9/10 ４年生 ハッピープロジェクト 〜見えにくさ体験〜
「目の見えにくい方を案内する」「見えにくい方にボールを渡す（投げる）」という２つの活動に分かれて前半、後半で体験しました。 子どもたちは、目の教室の先生にアドバイスをいただきながら、「あと３歩で階段だから気を付けてね。」とアドバイスをして案内したり、「今からボール投げるよ。」「右に行ったよ。」と優しく声かけをするなど、思いやりをもちながら活動できました。 子どもたちの優しさ、思いやりがたくさん見られた活動なりました。 9/10 ６年学年レク
夏を取り戻そう！！をキャチフレーズに水遊び大会です。 子どもたちがしっかり計画を立ててめあてやルールなどを確認して校庭で元気いっぱいに水遊びをする６年生です。 9/10 ４年ハッピープロジェクト
２校時は２組、３校時は１組が体育館で学習をしました。 １グループは、シュミレーションメガネをつけて、見えにくさを体感して階段の上り下りする人とその補助をペアで行いました。 ２グループは、シュミレーションメガネをつけた人とつけていない人でボールを転がしたりキャッチしたりすることをしました。 見えにくさの体感だけでなく、見えにくさのある人にどんなことができるか、どんなことが必要なのかを学ぶ学習となりました。 ※写真は２組の様子です。 9/10 あいさつ週間、６日目です！
今朝も、朝のあいさつ声かけ活動に取り組む２年生のみなさんが少し早めに登校し、正門で「おはようございます！」と明るく気持ちの伝わるすてきなあいさつをし、登校して来るみなさんを迎えていました。 迎えられた子どもたちからも、「おはようございます！」とあいさつが交わされ、互いに笑顔が輝いていました。 ９月のあいさつ週間を担当した２年生の活躍に、大きな拍手を送ります。 みんなで力を合わせて頑張った２年生。達成感でいっぱいの笑顔で１週間の活動を締めくくりました。 9/9 ３年生２学期初めてのプール
１学期に学習したけ伸びや浮き方、バタ足などを復習した後、泳力別に泳ぎました。 顔を付けることが出来なかった子が、「お宝を２個もゲットしたよ。」と嬉しそうに教えてくれたり、「クロールで２５ｍ泳いでみたい。」とやる気満々でプールに入水したりする様子がみられました。 一人一人がめあてをもって学習を進めることが出来ました。 来週が３年生最後のプールです。学習の成果を実感できるような時間にしていきたいと思います。 |
|