安全運転呼びかけ隊
今日は５月３回目の
安全運転呼びかけ隊の活動がありました。 みんな落ち着いて下校できていました。 ドライバーの皆さんも安全に十分に 注意して通行してくださっています。 安全運転についての理解が進むように これからもこの安全運転呼びかけ隊の取組を 続けていきます。ご参加いただきました、 北沢警察、地域や保護者の皆様 本当にありがとうございました。 
第1回目 なかよし班活動
今日は、今年度最初のなかよし班活動がありました。
このなかよし班活動は、1ヶ月に1回ぐらい全校児童がそれぞれ縦割り班に分かれて、6年生が企画・準備から当日の司会進行まで行い、全学年が楽しく交流する活動です。 今日は最初の会だったので、班のメンバーで自己紹介を行いました。 まだ初回なので、どの学年も教室移動するのにまず一苦労な場面もありました。ですが始まるとさっと切り替えて、お互いの自己紹介をしっかりと聞く姿は、日頃の「聞くときの反応を大切にする」池小の子供達らしい立派な姿でした。 来月以降は遊べる楽しい活動が入ってきます。この活動は、キャリア教育の観点からも大変意義のあるものとなります。まだコロナ対策で制約も多いのですが、少しでも楽しく感じられたらと願っています。 
スポーツフェスティバル ３年生＆５年生編
雨で２度、延期となっていた、
３年生と５年生のスポーツフェスティバル。 本日、気持ちが良すぎるくらいの、 青空の下で開催することができました。 実施競技は、棒引きとお助け綱引きです。 ５年生のスポフェス実行委員が、中心となり 学年関係なく、協力することができました。 「ある意味コロナのおかげで、スポフェスができたと思います。 普段できない交流ができて、うれしかったです。 十月の運動会も思いっきり楽しみましょう！」という 代表児童の言葉に、あたたかい拍手が校庭に響きました。 全学年終了後に、動画の限定公開を行います。 子供たちの勇姿をぜひ、ご覧下さい。 
5月18日（水）の給食
《産地情報》 にんじん 徳島 じゃがいも 長崎 キャベツ 愛知 パセリ 千葉 こまつな 東京 ねぎ 茨城 もやし 栃木 メルルーサ アルゼンチン 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド ２年生ヤゴ捕り
プールでヤゴ捕り体験を行いました。
涼しいので、水に入るにはやや冷たかったのですが、 みんな夢中になってヤゴを探しました。 アメンボや、小さな水生生物は見付かったのですが、 今日はヤゴを発見することはできませんでした。 それでも２年生は楽しく活動できました。 明日は３年生が行いますが、 はたしてヤゴを発見できるでしょうか。 
5月17日（火）の給食
《産地情報》 にんじん 徳島 にんにく 青森 たまねぎ 佐賀 ピーマン 茨城 じゃがいも 長崎 セロリ 茨城 パセリ 千葉 きゅうり 群馬 もやし 栃木 とりにく 宮崎 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド 5月16日（月）の給食
《産地情報》 にんじん 徳島 にんにく 青森 しょうが 高知 ねぎ 千葉 はくさい 茨城 ちんげんさい 茨城 だいこん 千葉 きゅうり 群馬 いか 青森 ぶたにく 青森 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド 全校朝会
今日はあいにくの雨になってしまいましたので、
TV放送での全校朝会を行いました。 まずはじめは６年生のあいさつです。 「今週はスポーツフェスティバルがあります。がんばりましょう。」 「気温が上がったり下がったりして体調を崩しやすいので、 体調管理に気を付けて過ごしましょう。」 などと立派に話してくれました。 校長先生からは、「６月は雨が多く梅雨入りで雨が多くなりますが、 この時期に雨が続くことを「走り梅雨」と呼ぶそうです。 先週朝から雨の日、６年生が玄関で１年生や２年のランドセルなどを タオルで拭いてあげていました。自分で考えて行ったそうです。 今月の目標は『思いやり』ですが、 相手は困っていないかなど、自分で考えることができて、 さすが最高学年の６年生と思いました。 自分が使ったのではない時も、トイレのスリッパをそろえる などをしている他の学年の人もいます。 そんなことができる池之上小の子供たちを嬉しく思います。」 などの話をしました。 今日の朝は、あいさつ運動期間ではないですが、 自主的に正門であいさつする６年生もおり、素晴らしいと思いました。 生活指導主任からは、交通安全についてです。 「今年度もスタートして１ヶ月以上が経ち、 慣れてきたのは良いことですが、油断していると事故になります。 より一層安全に注意して事故ゼロの学校にしていきましょう。」 などの話をしました。 
安全運転呼びかけ隊
今日は５月２回目の
安全運転呼びかけ隊の活動日でした。 土曜日で、交通量も多く、 また、路肩に停まっている車も多かったので 危険に感じる場面がありました。 北沢警察の方とも協力して、 安全な登下校ができるように 啓発活動を続けていきます。 本日もお集まりいただいた地域、保護者の皆様 本当にありがとうございました。 
５年生 家庭科・裁縫の学習が始まりました
５年生、この学年になっての初教科。
家庭科が始まりました。 今日は、針と糸を持って、 「玉結び」と「玉止め」 担任の植田先生が、 苦労している子をひとり一人丁寧に観て 実際に自分でやって、手本を見せていました。 私も小学生の頃は、意外にも家庭科が大好きでしたが、 「玉止め」を忘れて、１時間かけて縫った糸が スルスルッと抜けてしまったことが蘇ってきました。 得意な子が、コツを教えてあげている様子も見られ、 ５年生、さすがです。 
5月13日（金）の給食
《産地情報》 にんじん 徳島 もやし 栃木 ほうれんそう 東京 しょうが 高知 キャベツ 愛知 えのき 長野 ねぎ 埼玉 とりにく 宮崎 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド ３年生 図工「絵の具と水のハーモニー」
３年生、図画工作は、
「絵の具と水のハーモニー」です。 「きれいな色のすてきな水たまりをつくろう」という 目標で、一人一人が思い思いの色をパレットに出し、 少し多めの水で溶いて、 水感いっぱいの水たまりを 画用紙上に描いていました。 水彩絵の具のよさを経験から感じ取り、 薄い色の広がりや、他の色とのにじみを 体験し、魅力を感じているようでした。 
離任式
今日は令和４年度の離任式でした。
ご都合がつかず欠席の先生もおられましたが、 お世話になった先生方が久しぶりに 池之上小学校にいらっしゃいました。 残念ながら雨が降ってきてしまったので、 校庭で一同に会することはできず、 TVでの離任式となりました。 代表の子どもたちがお世話になった先生方に 感謝の気持ちを表しました。お手紙を読んだり、 お花をお渡ししたりするときに、涙を流す子もいました。 先生方からは、一期一会という言葉を大切にして欲しいです。 という話や友達や先生方との生活１日１日を大切にしてください。 お別れは寂しいですが、それだけすてきなことがあった、 すてきな人に出会えたということ。 そのすてきな思い出を大切にして頑張っていきましょう。 などの話をしていただきました。 去られた先生方のご活躍をお祈りしつつ、 池之上小学校も更に頑張っていきたいです。 
5月12日（木）の給食
《産地情報》 にんじん 徳島 たまねぎ 佐賀 しょうが 高知 そら豆 千葉 えのき 長野 ねぎ 埼玉 にら 栃木 ぶたにく 群馬 ぶたレバー 群馬 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド 3年生 そら豆のさやむき
道徳の授業
今日４年生は道徳の授業を行いました。
主題名は「きっぱりことわる」です。 「さち子のえがお」というお話を題材に 善悪の判断や、自律、自由と責任について考えました。 やってはいけないことをやろうとしている友達を見かけた時 どのように止めればよいのだろう？ 子どもたちは真剣に話し合うことができました。 今日の授業には世田谷区教育委員会の指導力向上サポート室の 先生にもご来校いただき、ご指導いただきました。 これからも良い授業を目指してしっかりと研究をしていきます。 
音楽朝会
まずはじめの６年生のあいさつでは、
今週土曜日に行われるスポーツフェスティバルでは 楽しい思い出を作りたいという話や、 今日は離任式なので、しっかりと感謝の気持ちを伝えたい。 などの話を、立派にしてくれました。 今日の音楽朝会のテーマは「校歌」。 音楽専科教諭が、それぞれの学級の音楽の時間に撮影した動画を編集し、 それを視聴したり、その動画に合わせて歌う練習をしたりしました。 全校児童が集合して、みんなで歌える日が早く来ることを願っています。 
安全運転呼びかけ隊
昨日は５月最初の安全運転呼びかけ隊の活動日でした。
今回もたくさんの皆様にお集まりいただきました。 北沢警察、池之上青少年交流センター、 北沢まちづくりセンター、代沢まちづくりセンター 地域、保護者の皆様本当にありがとうございました。 ４月と比べると少し登下校時の 児童の安全に対する緊張感が薄れてきました。 学校でも指導しますが、各ご家庭でも改めて安全な登下校について 話し合っていただけると幸いです。どうぞよろしくお願いいたします。 
5月11日（水）の給食
《産地情報》 にんじん 徳島 たまねぎ 佐賀 しょうが 高知 セロリ 茨城 かぶ 千葉 デコポン 愛媛 ぶたにく 青森 とりにく 宮崎 牛乳 北海道、茨城、栃木、群馬 埼玉、岩手、青森、山形のブレンド 4年生音楽 友達と協力して合奏の練習をしよう
4年生は今、クラスで合奏の練習をしています。
「新しいクラスの友達と合奏の練習を通してもっと仲良くなってほしい」と伝えて始めた合奏の練習。 今日は友達にリズムを教えたり、声を掛け合って合わせて練習していたりする姿がたくさん見られました。 同じ友達ばかりではなく、色々な友達に声をかけて協力している様子が見られ、4年生の子供たちの成長を実感しました。 クラス全員で合わせたあとは「やった〜！」とガッツボーズをして喜んでいました。 
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令和４年度学校だより７月号修正版