【５年】お楽しみ会
会社（係）ごとに出し物を出して、盛り上げてくれました。 後半は屋上でだるまさんがころんだをやりました！ 【３年】地図帳を使ってみよう！
索引の使い方をみんなで学習し、お題の町を素早く探す練習をしました！ さぁ、より早く見つけられたかな！？ 【３年】英語すごろく
止まった場所に書かれている英語を必ず発音します。 中にはいくつか戻ってしまうところも、、、 友達と楽しんで取り組んでいました！ 【３年】What ◯◯ do you like?
友達との交流では、たくさんの友達と伝え合っていましたヨ！！ 【３年】プログラミング４コマまんが
みんなの発想力はすごい！！ 面白い動きを付けて、とっても素敵な作品に仕上がっていましたヨ！ 【３年】世田谷区の公共施設
学校や区役所、消防署や警察署、総合支所や図書館など、区がつくった区民のための施設や場所のことです。 広ーーい世田谷区には、公共施設がたくさんあります。 班で手分けして、公共施設の場所を調べて白地図にシールで貼ってまとめました。 協力し合ってまとめました！！ 【３年】漢詩にチャレンジ
難しいですが、子どもたちは漢詩のリズムをつかんで一生懸命音読していました！ 音読発表では、友達の良いところをたくさん見付けて伝え合うことができました！ 【仲よし学級】紙すき
形と色を考えて、フォトフレームを作成しました。仲よし学級の３年生は、何度も紙すきに取り組んできたので、手慣れた様子で作業ができました。 出来上がったら、どんな写真を入れるのか、今から楽しみです。 【仲よし学級】リクエスト音楽
一人ひとりが歌集から好きな歌を選び、みんなで口ずさみながら鑑賞します。 「いい歌だねぇ。」 「この歌、知ってるよ！」 全16曲、それぞれが想いをもって、選んだ曲です。学期末、子どもたちは、みんなで好きな曲を共有できる時間をとても楽しみにしています。 【５年】Summer_musicプロジェクト2
【５年】Summer_musicプロジェクト2
はじめの言葉です。 【５年】Summer_musicプロジェクト1
有志メンバーが中心となって準備を進めてきました。 朝から楽器を運び、体育館が音楽会の会場に！ みんなで協力して準備を進めています。 サマーミュージックプロジェクト
美しい音色にうっとりしました。 【５年】調理実習「ゆでる」
グループで協力して、手際よく進めていました。 【２年】あったらいいな、こんなもの
あったらいいな、と思うものを想像して それを絵に描きました。 絵をみんなに見せながら、どんなものか、 どうしてあったらいいと思ったのか、 どんな大きさや形なのか・・・ 質問に答えながら紹介しました。 朝の支度を全部やってくれるマシーン、 ポロンとならすと、枯れた花が生き返るギター、 ピーマンを食べてくれるロボット・・・など ２年生らしい「あったらいいな」がたくさん集まりました。 【仲よし学級】3年1組と交流会
一緒に体育館遊びを行いました。 王様ジャンケンでは、がんばって王様を 狙って、タッチしてジャンケンに挑んでいました。 だるまさんが転んだでは、 見事に一番にオニをタッチし、 次戦の代表になりました。 3年2組さんとの交流も、楽しみです。 【仲よし学級】四校交流会
河口湖連合移動教室では4、5、6年生が、お留守番チームではリモートで1、2、3年生が交流しました。今回は、１年生から6年生まで全員でのリモート交流会です。 自己紹介、ダンス、ゲーム、歌…みんなの心が一つになって、楽しみました！ 2学期は、ぜひ、一堂に会して顔を合わせて交流ができるようになることを熱望しています！！ 【５年】マット運動
連続技にチャレンジしています！ 【仲よし学級】図工で粘土
まずは、久し振りで固くなっている粘土をこねます。 「肘を伸ばして、体重をかける」なども、大切なポイントです。 最初のテーマは「ミニトマト」です。 手を使って、粘土を丸める動きがねらいです。 次は「ウインナー」です。 丸めながら、細長く円柱形に伸ばす動きがねらいです。 また、絵と違って「立体的につくること」 「横から見ても、上から見てもミニトマト、 ウインナーであること」も大切なポイントです。 この後も、「ドラ焼き」「ヘビ」などを作りました。 低学年グループは粘土の使い方の基本を学習し、 高学年グループはトマトのヘタや蛇の模様まで、細かく 詳しく作りました。 【児童集会】 命令ゲーム！
動作の前に「命令」と言ったときだけ、行動します。 「命令、立ちましょう。」と言えば、立つ。 「座りましょう。」だけだと、立ったままでいなければなりません。 さあ、山崎小のみなさんは、どうだったかな？ |
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