調理室の不思議(7/19)
食器洗いは、手伝いたい人が多かったです。最初は大きな流しで手洗い、次にすすいで、食洗器に通す。そして点検しながら保管庫にしまっておくのですね。
食器を洗うのも手洗い(7/19)
食器の洗い方も、何段階もあることを知っていましたか。丁寧に丁寧に洗います。もちろん最後は、無菌状態の保存庫にしまいます。
野菜を洗うために(7/19)
エプロンも着替え、手指もしっかり洗い、大きな流しで材料をしっかり洗うそうです。目で見て、異物がないかを確認することも大変な仕事です。
調理室の仕組はすごい(7/19)
次の部屋に行くのに、エプロンを着替えること、手指をブラシでしっかり洗うこと、すべてにびっくりしてしまいます。次は、野菜を洗う流しです。保存庫もその場その場にあります。
ケーキを焼くオーブン(7/19)
オーブンで、手作りケーキや、グラタンなどのおかずを焼くということで、一つ一つ丁寧に鉄板に並べ、出来上がった物を乗せる台までピカピカなことに驚いた3年生です。
調理室の見学をする3年生(7/19)
唐揚げなどの揚げ物をすることを想像しました。次は、オーブンです。この部屋が、一番衛星に気を付けなければいけないそうです。
給食調理室の中を見学する3年生(7/19)
まず、鍋の大きさにびっくりしました。冷蔵庫も巨大です。清潔にするための苦労もたくさん知りました。
給食室の見学にチャレンジ(7/19)
普段は、教職員も入ることができない給食調理室に見学に行きました。3年生の勉強です。中里小初の試みです。完全装備で、見学をさせていただきました。
日光林間学園終わる(7/27)
ひとまわり大きく成長した6年生です。感謝の気持ちを表現していました。
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かけがえのない時間です。
部屋長さんの振り返りは、とても有意義でした。 思い出を語るページ
最後に、クラスの輪を作りました。自分たちから動いて、声を掛け合い、完成しました。
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後半は、外に出ました。光の輪&ファイヤーロード。思いを語り合い、最後の晩を過ごしました。
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各部屋の様子です。
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各部屋の様子です。
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各部屋で考え、答えを集めて、正解数で競いました。チームスで実施しました。
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オンラインレク。
タブレット端末を使って、部屋ごとに答えます。 はしめに係が準備をしました。 思い出を語るページ
最後の夕食
黙食の約束を守って、静かに味わっています。 思い出を語るページ
写真屋さんと別れて、宿にもどりました。
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雨がやみ、デッキに上がり、興奮さめやらぬ子どもたち。陸の人に手を振っています。
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遊覧船ではしゃぐ子どもたち。船内も快適でした。シュークリーム島が見えました。
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